夜緣夢
不誇張,一個優秀的數學老師是有這個能力的。優秀的數學老師能做到什麼程度,拿我自己來說,我也是曾經補過課的人,我的數學老師就相當優秀。
他是中國人民大學畢業的,對數學及其的熱愛,數學思維相當的好,我去找他補課的時候,我數學一塌糊塗,150分我考了39分,然後我下定決心試試看補課,小班五個人,不是一對一,但是一個月時間,我把高中數學又學了一遍,此後我熱愛數學,數學也成了我的優勢,讓我在各類數學競賽中獲獎,我覺得這樣的老師一節課520兩小時值得。
但是很多人廣告做得好,實力沒有,所以找補習老師,一定要擦亮眼睛,首先最重要的一點就是,那個老師必須是名校畢業,這樣才具備一定實力,其次就是有教育經驗,不要找大學生補高三的課,大學生很多隻是為了賺錢。
像我的那位數學老師補課不是為了賺錢,而是他真的熱愛教育,後來我畢業後,他去了一所名校上課,他的兩個班成績也是拔尖的,基本上兩個普通班數學平均成績都在140,相當厲害的老師。
cyz凌舞
過去常說:知識是無價的!為了取得無價的知識 ,化多少錢都值?顯然不是,因為家長掙錢不易,省吃儉用,卻大把投入老師口袋,合適嗎?學生於心能安嗎?
現在教育部門三令五申,嚴禁在職教師有償家教,能家教的,只有退休老教師,與培訓機構,質量如何且不能保證,收費倒都不含糊。
一直認為,家長和學生,如果不想好好學習,再家教也白搭。有個學生,家有錢,數理化等五門家教,出了最高的家教費,可成績一點不起色,原來學生與老師,達成君子協議:按時付錢,家教不去。
如果學習目的性明確,學生確想通過補課,提高成績,家長又有財力,能找到好老師,就不要計較費用多少,因為現在敢一對一輔導的名師,可擔著被開除的風險。
被叫作黃老師的1948
高三是普通人改變命運的最好的機會,但是往往因為數學或者英語擋住了去重點大學的路,如果孩子認真,勤奮,我覺得是有必要給孩子報個1對1的班的,這個錢化得還是很值得的。對高三考生來說,最重要的是時間,所以必須用有限時間去複習各個薄弱科目至於課時費費用我覺得500兩小時還是很合理的,畢竟是1對1輔導。如果需要,我主頁裡面有很多教學視頻,如果還不夠的話,也可以私信我!