克里斯托夫金
幾百偏sci是筆誤吧。
任何人不一樣，方向和方向不一樣。
灌水的和作工程的沒有可比性。
好的研究成果一般肯定非常耗時間，
侯博說地
按照特朗普的話來講“這就是人生”。哈哈
首先我們要承認這個世界是有差別的，任何地方都有差別，任何世間都有差別，人與人之間也是有差別的。為什麼有的人能發幾百篇，而有的人一篇也發不了？根據我在高校20年的工作經歷，我想有如下幾個原因：
第一，學科差異
不同學科之間差異是非常大的。理工科發SCI相對來講是簡單些，因為期刊較多。而文科一般就發不了SCI。這是一個事實，學科之間的差異是天生就存在的。
第二、研究方向的差異
相同的學科，研究方向的差異也是非常大的。有的人的研究方向契合社會需求，也契合社會發展，因此，相對容易發表。
第三、學術水平差異
這個也許就是最大的差別的。同樣是985高校畢業的博士，水平之間的差異是非常大的。以我所在的高校為例，我認識一個武漢大學2009年博士畢業的同事。到現在為止，還是個講師，文章沒一篇，項目沒有一項，課堂教學也不咋的。同樣的和他一起參加工作的我校本科留校（二本）的同事，比他年齡大2歲，現在副高已經評了3年了。這怎麼比？畢業學校並不完全代表個人能力，個人奮鬥才是最重要的。即使985高校畢業，基礎很好，如果不注重後天的努力，我想發不出文章、評不上職稱也是正常的。
第四，所在平臺的差異
這裡講的平臺主要是指工作環境。如果畢業之後在同所學校，那就是個人學術水平和勤奮程度不同。如果畢業之後在不同的高校，那就體現出平臺的不同。不同學校，學術環境不一樣，實驗條件不一樣，研究團隊不一樣，最後的成果也就不一樣了。
這個非常明顯，為什麼很多博士畢業的同學畢業之後，有的去了985高校，有的去了普通二本，最後發展不一樣？就是平臺不同。在985高校的，如果努力，最後成為碩導，博導很正常。而一些二本連碩士點都沒有，怎麼去當碩導，博導？這就是差異。
所以，不能完全以出生來衡量一個人的成果，而要看其努力程度和所在平臺。
義哥說教育
我們算一下平均，如果一個人博士三年可以發幾百篇sci論文，我們算兩百篇好了。那麼一年就要發將近70篇文章。一個月就要發5到6篇文章，差不多一週就要發一篇文章。sci論文的發表，需要前期的文獻調研，中期的實驗，後期論文撰寫與投稿。投稿過程還要有返修等。這些工作我都不說做原創，你就是抄襲別人的工作，用latex排排版，重新做做圖，一個星期也搞不定，試問如果原創，怎麼可能做到？
所以我認為，你的說法有些誇張。不過博士水平差距大是客觀事實。
