心理諮詢師阿樹
我是大學語文老師，長期以來在大學課堂上講作品選。越講越不自信，原因一是學生不愛聽，都在下面翻閱別的書，為什麼學生不愛聽，據學生說，從中學到大學一直在學作品選，雷同很多，如在教學程序上，和教法上都完全一樣，沒有差別，文選課可以不學，靠自學也能學。學生如此反感文選課，老師能自信嗎？學校也意識到，於是把文選課取締，換成寫作課。寫作課的開設是有針對性的，是為提高學生表達能力的需要而設置的。可是表達能力包括兩個能力，一個是寫作能力，另一個是口頭表達能力。這兩個表達能力合起來，就是語文能力。而文選肩負不起這兩個能力的培養任務，可是僅僅開設寫作課，不開演講課也是缺憾，語文能力還沒得到全面培養。被逼無奈，在沒演講師資情況下，我被攆鴨子上架，接過演講課。沒有教材，沒教課經驗。我自力更生，白手起家。參考外校演講教材，動用大腦貯備，運用師生互動教學方法，使課堂異常活躍，豐富多彩，學生興趣空前。消息傳出，非選修演講課的學生，也都紛至沓來。在講無聲語言與有聲語言配合使用技巧時，我讓學生表演了小品四婿拜壽，臺上臺下一片歡笑。之後，我點評了學生們的成功表演。學生們對演講課的興趣盎然，增強了我提高學生語文能力的自信，這一瞬間我覺得，我是最成功的，最幸福的人。，
伏壢
自信，應從開始的那一刻起，時時為自己鼓氣，作必要的努力，在諸事未果之前，決不輕言放棄。
對自身不能改觀的，報之以信心；凡我能掌控的，必生自信。尤其是――你挑戰了我的做人底線，我就一定要你好看，因為我知道我能！
只有看得起自己，別人才有可能看得起你。同時要擺脫的是，“事事不如人，處處難為己”的自卑心理。
要知道，自信的人，向來勁頭十足，魅力四射！
九州同2020
自信是基於有準備。一個內在與外表完善。瞬間最自信，是基於對某個事物根本瞭解。有自己技能優勢。
我學民族舞蹈的。臨時頂替別人跳一個抽象現代舞。心裡一點底氣沒有。一直很忐忑。雖然完成了，很勉強一點自信沒有，這不是自己最擅長。
後來我參加了桃李杯民族舞比賽。雖然難度很大，瞬間得心應手。雖然高手雲集，無論如何是自己擅長。瞬間自信很多，也取得很好成績
我喜歡的一個藝人高以翔他中文不是很好。在很多中文采訪中感覺表述吃力很多。狀態和自信也相對差一些，可用英文就不是這樣了。這是他的母語，無論在好萊塢的舞臺表演，還是英文采訪、洋洋灑灑洋溢出無比自信。瞬間狀態完全不一樣。
所以瞬間最自信是自己最擅長才會最自信，瞬間自信是自己的有準備！提升自己充實自己認同自己。自信來自內心的強大！
大家談談你們對自信的我看法！
