心悅心靈
孩子還是比較自律的，網課都是由各科最優秀的老師授課，作業完成的很認真。疫情期間網課上的很有意義，沒有什麼影響。
飛魚9351
我用做花盆解決了這個問題
這個問題問得好，問出了所有家長的心聲。我是一所農村初級中學的教導處主任，也是一名家長，我兒子今年上七年級，應該說每個陪孩子上網課的家長都崩潰過，然後又在崩潰中成長起來。
網課伊始，我就開啟陪娃模式，陪學校“全體娃”和陪自己家娃。線上教學可以說是有利有弊，對於接受能力強，學習成績好的孩子，可以節約時間，提高效率，但是弊端也挺大。
首先，就是自制力的問題，不少孩子必須有家長陪同，否則就消極課或偷偷的打遊戲，還有的孩子在群裡閒言碎語，我們好一頓解決，逐步解決這些問題。
其次，是視力問題，許多孩子近視，這樣長時間看手機、看電腦的肯定都不行。我是把手機投屏到電視機上，要求我兒子看電視屏幕。但是就是這樣，也會影響視力，疫情期間，又不能出門溜達，後來，我想了個辦法，我網購了一套製作花盆的模具，把水泥、沙子備全，又買了一些常用的泥瓦匠工具，每天網課結束後，陪孩子製作花盆，兒子十分喜歡這項活動，目前我們自己製作了七個大花盆。
好處是：1、緩解視力疲勞 2、提高動手能力 3、培養自信心和成就感 4、提高身體素質，促進生長髮育 5、提高了學習興趣。我要重點解釋一下第5點，昨天，孩子問我，像他那樣的小工一天能掙多少錢？我給他講了我所知道的：一般小工，視勞動強度，每天工資約120至200元，但是需要早六點至晚六點，中午休息時間也很短，而且不是天天都能找到活幹，幹完活了工資也不見得有百分百的保證。我兒子連連嘆氣：“學習才是硬道理啊，其實學習是最好的成長途徑”。聽孩子這麼說，我真是很欣慰啊！
@所有崩潰和正在崩潰的家長，無論出現什麼問題了，絕不能放棄，疫情很快過去，春天已經來臨，看住孩子，促其成才，才有你後半輩子的天倫之樂！
田野每日一詩
哈哈，大多數家長都崩潰了。
