美國心理學家發現 :高智商兒童有這個相同徵,但跟遺傳沒有關係

對於年輕的爸爸、媽媽們來說,誰不希望自己有個聰明的寶寶呢?然而面對林林總總的智力測驗和五花八門的解釋,究竟什麼是什麼是智商,這些高智商的兒童之間有沒有共同的特點呢?

在此之前我們先看看影響智商高低有幾個因素影響

美國心理學家發現 :高智商兒童有這個相同徵,但跟遺傳沒有關係

1.母乳

母乳中含有多種促進兒童智力發育的活性物質,據調查,吃母乳長大的孩子比吃代乳品長大的孩子智商要高出3-10分左右,其奧妙就在於母乳中含有多種可促進兒童大腦的活性物質。

美國心理學家發現 :高智商兒童有這個相同徵,但跟遺傳沒有關係

2.飲食

營養物是寶寶智力與腦發育不可缺少的物質基礎,飽食容易造成腦部長時間缺血,從而不利於大腦發育,同時葷素兼顧的飲食是兒童健康發育的重要條件。

美國心理學家特曼為了弄清智力與天才的關係,找了1000多名高智商孩子,從11歲一直跟蹤到了中老年,並做了大量的智商測試與研究。結果發現,這些高智商孩子並未如想象中那樣光彩奪目,智商也並不是決定成功的因素。而那些智力超人的孩子,有一個共同點,就是具有超強的創造力。

美國心理學家發現 :高智商兒童有這個相同徵,但跟遺傳沒有關係

3.環境

生活在枯燥環境裡的兒童,如棄嬰,得不到母愛及良好的教育,智商會較低。據研究調查表明,這類孩子3歲時平均智商僅為60.5,反之,處於良好環境的3歲兒童智商平均為91.8

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那麼我們提高孩子創造力的方法有哪些呢?

1.培養孩子創造性思維

孩子自己動手製作小玩具,雖然粗糙,但遠比現成得來的精美玩具快樂。讓孩子多實踐小製作、泥塑等,使兒童看到自己的成果,體會到樂趣,培養其創造性。

2. 新鮮眼光看平常事

美國心理學家發現 :高智商兒童有這個相同徵,但跟遺傳沒有關係

通常人們認可4是8的一半,其實,0也是8的一半(8是由兩個0上下相疊而成的),同理,3還是8的一半(將8豎著分為兩半,則是兩個3)。擺脫固有的思維模式是創造性思維的起點。當我們學會轉換思維的角度,就會更好地看到問題情境之間的關係,才能更有效地發現創造性的問題解決之道。

3. 讓孩子學畫畫

美國心理學家發現 :高智商兒童有這個相同徵,但跟遺傳沒有關係

畫畫不僅是藝術表現形式,更是極具創造力的體現。讓孩子拿著畫筆,提前告訴他先思考畫什麼,根據想象去作畫。孩子作畫不要求標準,根據自己的喜好去畫,不斷增加孩子的想象空間。藝術本就是創力,讓孩子畫畫也能更容易去激發創造力的產生。


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