王路
很高興回答你的問題，我長期一線英語教師，對中學生學習英語太瞭解了，哈哈。高二學生五百詞彙應該說少了一點啊，也沒辦法，建議如下。第一，必須重新學習初中的英語，初中英語詞彙大概1600左右，不熟悉學不了高中，即使學習高中多英語也很吃力，高中英語以初中為基礎，最起碼初中詞彙要1200左右，學習起來才有點差不多。初中英語比較簡單，重新學習也容易，每天學習一篇課文 就背誦他，默寫他，寫詞彙，背句子，聽錄音，沒啥的。如果一邊讀高中一邊複習初中得英語，要非常非常努力啊，也辛苦，建議利用假期。
第二，只有五百詞彙，那麼音標肯定有問題的，也要把音標補上去，不然，搞中多詞彙不會拼讀，啞巴英語啦。
第三，總結，要自己不斷的總結，磨練，詞彙肯定是要讀寫，尤其是默寫，這是沒得說 必須做好，所以要很刻苦才可以成功。那有些同學為什麼不成功，只要是認識有偏差，初中不努力，等高中再努力，詞彙不用記，以後再記，就是有惰性的思想，錯過了最好的學習時間。現在補起來就比較辛苦，不是不可以，只是要花很大力氣。
最後，我覺得，只要你努力勤奮，什麼都可以學會，時間和意志，毅力和堅持。祝你好運成功。
歡迎批評
讀書教育永恆
您好，我是英語科班出身並一直從事教育工作的一線老師，很高興能為您回答這個問題。這個問題也是我曾經很苦惱的事情，如何讓我的學生能夠快速的、有效的記憶單詞，不被這些基礎性的東西拉後腿，於是我根據同學們的年齡特點摸索出了一些有效的學習方法，現在很榮幸的分享給您。
分享學習方法之前，我想告訴您，第一你要有信心，相信你一定可以、你一定能攻破你目前的這個小小的困難，其次你要對學習感興趣，抱著玩轉英語單詞的心態去學習，千萬不能有負面或者牴觸情緒，記住這兩點是學好英語的根基。接下來我們來學記憶單詞的方法：
一、首先得有方法的記單詞，不能傳統的一個字母一個字母的拼讀而死記硬背。
1、記單個單詞的方法：
- 拆解單詞的的結構記憶法
漢字有偏旁，英語單詞也是有結構的，英語單詞差不多六十多萬個，這也不是絕對準確的數字，但它們都是有一個或若干個詞素組成的，詞素就是用以構成一個詞有意義的音節。（這是比較專業的解釋）我們來舉個例子，你就能看明白,eg：progress，是由pro-和gress兩部分組成的，pro的意思就是foward(向前），gress的意思是step（步）。所以這個單詞的意思就是“進步”。
- 讀音規則記憶法，它就是按照元音字母、元音字母組合、輔音字母及輔音字母組合再開音節和閉音節的讀音規律中記憶。這個解釋聽起來也很蒙，我來看例子，eg:ea發【i：】 ly發【li】 ty發【ti】，還有各種前綴、後綴，a-, re-, un-, dis-, im-；-ful, -ly, -ing, ed 等等。掌握了這些規則，記憶單詞時就不必一個字母一個字母的死記硬背了。
![]()
- 結合構詞法記憶單詞：
A ,前綴記憶，英語單詞的前綴很多，常有的前綴有：
anti-( 反對，防止）
co-（共同）
de-（離開，除去）
dis-（否定，相反）
ex-（超過，向外）
en-（放進）
fore-（先，前，預）
pro-（預先，向前）
re-（回，重新）
un-（不，無非）and so on .
eg:uncomfortable 不舒適，前綴un-表示“不” ，com-表示“共同”。
B,分解記憶法：bicycle-自行車，bi表示“兩”，cycle-表示“輪子”；subway地鐵，sub-“表示在......底下”，way-“表示道路”。
C,分組記憶法：eg,in-, ig-, il-, ir-,im-都表示“無”、“非”、“未”，可以把這類詞分組到一起記憶，incomplete,incorret,ignorance,ignoble,illegel等等。
2、對於整個學習階段的單詞的記憶法則：
- 每天給自己規定一定的學習目標，比如規定自己每天記憶100~150個新單詞，並複習前一天的單詞，對於生疏的、記得不準確的單詞記下來，加入到今天要學的新單詞裡，進行又一輪的記憶，不能放過任何一個單詞。
- 每天的單詞你都記住之後，空幾個小時，再補充記個三四遍。重複記憶是記得最牢靠的方法，也是很多記憶的根本方法。
- 結合例句、短故事等富有意義的、有趣的東西來記單詞，效果最佳。
![]()
3、對記住的單詞要及時地多運用，找一些題來做一做、思維導圖、繪本、手抄報、編故事等等各種你喜歡的方式，一定要多複習、鞏固、運用你記住的單詞。這樣你想忘記這些單詞寶貝都難！
二、掌握課文中的單詞之餘，多看全英文雜誌、報刊、漫畫等你感興趣的課外書。
看不懂的及時查字典、查資料，不要求全部記下來，起碼要能夠知道什麼意思，下次再遇到它，還是認識就行。這可以培養你住學習的能力，也可以讓你在自主學習的過程中體驗成就感，從而讓你發現在學習英語中也是可以找到無限的快樂。
三、娛樂時間，不要追什麼泡沫劇，多看一些英文大片，在故事情節中，不知不覺的提升了自己的詞彙量。
看不懂可以看字幕，不一定要記住裡面的臺詞、單詞什麼的，但可以培養語感、聽力等各種能力，這些能力也是可以幫助你更好的學習書本知識的，還可以使你對學習英語的興趣大幅度提升。
希望我的回答對您有幫助，我是一直從事並熱愛教育的一線學校老師，如果您對教育問題有什麼看法，歡迎來我們一起探討，共同成長。
鹿裡學社
其實，我個人覺得，沒必要特意去背單詞表，，我也是個高二的學生，平常也就喜歡看一些偏向於生活的英文影片，記一些經典臺詞。
