一場突如其來的疫情，讓這個學期註定與眾不同。網絡直播授課、視頻班會、線上作業……這些課程模式對於老師、學生和家長都是第一次，難免手足無措。那麼，他們是怎麼適應的呢？
4月23日，記者採訪了鄧發紀念中學的三位老師，瞭解到該校主要從網課學習、課外生活、精神健康教育等方面開展網絡教學活動。
（雲浮融媒中心出品）
該校老師告訴記者，從2月1日起高三級學生就已經開始以網課的形式復課。面對疫情下的教育教學管理新形勢，該校重點抓好學生的學習和健康兩大方面，通過嚴謹有效的教學策略與教學措施，做好線上授課。雖然初期經歷了艱難的摸索階段，但師生們很快就適應了網課的形式，教學活動漸漸穩定有序。
為促進學生健康快樂成長，該校設置了一節主題為《疫情下，我該如何與父母相處》的網課，有效改善學生和父母的親子關係，營造了健康良好的家庭學習環境氛圍。
此外，鄧發紀念中學還積極加強學生體育、藝術教育，通過居家健身鍛鍊、線上音樂課等方式，提高學生的身體素質，促進學生身心健康。
小編寄語：
越是困難的時候，越是我們快速成長的時候。相信老師們經過摸索與磨鍊，一定能擁有更嫻熟的教學技術和更成熟的教學思想；學生們經過這次特殊的學習模式，一定更懂得珍惜學習的機會，並在磨礪中獲得成長。
雲浮融媒中心
記者：區德東 賴秀梅
編輯：潘偉
值班主任：趙軍鰻
值班總編：盧利文
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