0-3歲最好的早教是父母的“陪伴”,高質量的陪伴才是早教的核心

文 | 小心育兒說(此文為原創 ,版權歸屬本作者所有,歡迎個人轉發分享)

(本文約2122字,閱讀全文約需3分鐘)

一次心靈的陪伴勝過十次無言的在旁。

0-3歲最好的早教是父母的“陪伴”,高質量的陪伴才是早教的核心


嬰童成長的陪伴在於精,不在於數量。全國首份《家庭親子陪伴白皮書》數據顯示:近50%的父母會節省時間一心操家務分身陪娃,約三成 的家長手機不離身。現今忙碌的社會里,高壓的狀態下,很多家長下班已是一身疲憊。不議在家中如何親子互動,在大街小巷我們入眼可見大人的手機是孩子的同伴已屢見不鮮。然而孩子真正的需求,或許大部分家長們需重新審視。陪著真的不等於陪伴。

有些家長疑惑,我下班就陪在孩子身旁,但是很多時候孩子看起來也悶悶不樂。不如把孩子送往早教中心。

新手媽媽麗麗(化名)的孩子剛滿2歲,對於親子互動概念摸不著頭腦,每天下班一身疲憊,剛想舒舒服服地坐在孩子身邊刷刷手機,陪陪娃,可惜孩子盡是哭鬧又或者面無表情,麗麗委屈又苦悶:“我那麼累,下班已經第一時間陪著寶寶了,為什麼寶寶還在哭呢?一天不見,難道寶寶不想念我嗎?”

麗麗的朋友聽完麗麗訴苦後,笑著說:“正因為寶寶太想你,所以才迫切表達自己的情緒,你下班不妨先和寶寶來一場遊戲互動,放下你的手機。”隨後,麗麗嘗試了朋友的說法,果真不然,寶寶每天見到下班回家的麗麗笑容掛臉,滿心期待了。 兒童早期教育研究者曾經做過嬰童“無表情實驗”,在孩子0-3歲早期發展過程中,與人際互動是生理最基本的需求。這種需求正是嬰童正常心理發所要的高質量陪伴!

0-3歲最好的早教是父母的“陪伴”,高質量的陪伴才是早教的核心


作為父母最大的心願是希望看到孩子有健康的身心、樂觀的態度。但理想是宏觀的,現實是骨感的,要怎麼做才能讓孩子有理想的狀態?對於父母來說,陪伴只是一個方式生活,但對孩子而言,分量是愛與重視。0-3歲的有效陪伴才是最好的早教。究竟怎麼才算陪伴而不是做無用功的陪著呢?

一、“陪伴”是早期教育的核心

0-3歲的養育,塑造的不僅僅是說一個人的性格、安全感。他更是改變一個人的大腦的。我們在小時候給予孩子的關注和回應,才是真正讓孩子輕鬆愉快的“贏得了整個幸福快樂的人生”。在0-3歲嬰童心理發育未成熟,建立人格的初期,家長的陪伴是最好的早教。此時,及時地回應會讓寶寶心理成長有質的飛越。

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二、為什麼很多家長忽視或者缺失了孩子的早期“陪伴”?

可忙碌的生活節奏,誰不是一枚陀螺。面對生活的壓力,陪伴孩子和打工賺錢是一對秤砣。當家長無法分配好時間時,便會以物質來彌補,久而久之便形成習慣。因為有愧疚之心,家長心上逐漸會形成逃避孩子需求的心態,不敢正面的回應,選擇做一名隱形父母。下班後有人解壓玩手機,有人放鬆去唱歌。其實互動才是最好的治癒良藥。

三、陪著≠陪伴

別把陪著當成了陪伴。父母在孩子身邊,交流卻不超10句。這種無用功的陪著,並不能給孩子帶來心身健康地發展,反而帶來反效果。孩子認為父母就在近尺,然後我怎麼努力引起父母注意,只得到父母的敷衍。是他們不愛我?孩子的心智不成熟,他們只能想到的是自己不夠好所以父母不關注自己,長遠影響了心身的發展,性格遊離出邊緣性人格與討好型人格。有效的陪伴才是真正寶寶的需求。那麼怎樣才算是優質的陪伴呢?家長又如何做好陪伴早教呢?

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四、如何做到優質的“陪伴早教”?

斷定陪伴質量高低,在於孩子和父母彼此相處時的狀態。愉快的,適時的,情感互通的,這樣的陪伴通常是高質量的陪伴。

1.不同階段的寶寶需要不一樣的互動

關注不同月齡的親子互動內容,啟發孩子大腦發育。從遊戲中增進情感。在與孩子游戲互動時,情感便是在逐步建立,孩子感受得到自己在父母心中的重要性,親子間擁有共同的快樂回憶時光。因此,在過程中會讓孩子感到自己得到父母特別的愛,認識到自己存在的值。

2.把一天進餐時間變成快樂時光

陪伴不一定是刻意製造機會,生活中有太多的零碎時間組成。父母的言談舉止都是在做早教。不妨在忙碌過後的晚飯,與寶寶來一次充分的交流,傳達今天彼此的情感,去聆聽寶寶每天的想法,讓寶寶意識到父母對自己的關注。

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生活之事,無分大小,只要父母願意,孩子都可以參與其中,成為陪伴的活動互動。如給孩子體驗做家務,料理花草,陪伴早教便無意中形成了。

3.在一週完成一場固定的約會

在每個週末時光,不妨把親子互動放到戶外,放下手機,專心地把完整的一段時間陪寶寶逛公園遊樂園,是給自己放鬆同時也是給孩子傳授生活的知識的機會,讓孩子感受自然,熱愛自然。孩子對身邊的事物的感知越是豐富的,滲透到孩子心理的感知就越多。內心得到的安全感越厚實。

“固定”在孩子心中是一種約定,父母的誠信,會讓他更有安全感。如果父母會在固定時間陪伴孩子,完成約定,孩子便會因為得到父母的重視而幸福感提升。

這三年,真的是人生中最重要的年齡段。孩子未來的幸福、快樂、成功都和這三年息息相關。父母為孩子奠定了什麼樣的人生底色,父母是否給了孩子最初的那一抹自信的來源,父母是否欣賞孩子,尊重孩子,回應孩子,這都對孩子日後的心理發育起了重要作用。

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在忙碌的社會,時間是寶貴的,高質量的陪伴才是最明確的親子早教。陪伴不在於次數,而在於精。高質量的陪伴不是難題,不做隱形的父母假陪伴,真正的陪伴,你領悟了嗎?

我是一名3歲寶寶的媽媽,也是一名高級育嬰師。

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