我的自白——蝦米其人。
蝦米，山東人也。生於齊魯大地，受教於孔孟文學。讀書二十載，養成了一個不太好的習慣：什麼事情喜歡刨根問底，總問為什麼。所以剛來頭條時朋友給我起了個外號：頭條小白。
耿直，是身邊大多數朋友給我的定義。這兩個字字面上看來個褒義詞，拆解開來意為直爽，正直，但是有些時候這個“直”字做的有點過了，就演變成了固執：古板執著，不肯變通。天地悠悠，過客匆匆，38載沉浮人生，我到底刨過什麼坑，糾結過什麼事兒，且聽下面分說。
為什麼呢
那些年我糾結過的那些為什麼。
- 那些年，甲方某位領導一直在說：你該回自己單位了，其中緣由他從沒有解釋過。
我上班10年，在客戶那裡待了10年，技術服務了10年。10年事業單位的服務經歷讓我受益良多，因為天天和政府部門人員打交道，必須嘴上把門，心中留神。10年中我聽得最多的一句話是甲方一個二把領導說的一句話：你該回去了。
公司副總偶爾都回來客戶拜訪，因為之前很多年我所服務的地方一直是大客戶。每次他拜訪回去後都會直接或者間接的反饋給我：中心L主任說你該走了。有些話說得多了，可信度就降低，所以這些年，我沒有特別在意過，一直以為是副總在自說自話。直到去年年末，疫情來臨之前，我週末加班偶然間碰到了L主任，那時，他已經借調去局裡半年有餘。看到我來了，他刻意從辦公室出來和我說：中心領導通知你回自己單位了麼，我們馬上要機構改革了！輕描淡寫的一句話，讓我後來思忖良久。原來他真的一直想讓我走，原來副總沒有撒謊，可是這究竟是為什麼呢？
？？？
我和閨蜜分析了一週，也沒分析出個結果，想不明白的原因大概有三點：
第一．他是中心副主任，我都算不上個借調人員，只是個技術服務。就算是一般員工，中間還隔著一個副部長和部長呢，他究竟在想什麼？
第二．我的工作內容和他幾乎沒有交集，也不涉密，天天那麼多事情和人他不去過問，三天兩頭糾結一個服務人員，他到底要幹什麼？
第三．這些年僅僅“我覺得你該走了。”這句話說了不下七八遍了，他也夠鍥而不捨的。有些事兒在政府部門比較麻煩，他一個人說了也不算，我到底是走還是留得領導班子商議來決定。就算是這樣，他還在一次次堅持著，我到底有什麼本事讓他這樣一次又一次執著著？
有一段時間這件事而成了我的一個心病，至今也沒有結果。前兩天，我們部門領導又反饋給我：L主任又說你該走了。我午休期間打電話給閨蜜，她樂的前仰後合：這件事已經成了我們飯餘茶後調侃的一個段子了，樂呵樂呵得了。
你該走了
- 那些年，年終考核被公司評定為基本合格，沒有人給我官方答案。
這個老掉牙的故事又要被搬出來。2018年底年終考核，我被部門評定為基本合格，通氣會上列舉我的幾大“罪狀”大概如下：
第一． 甲方領導對你不滿意，三天兩頭說你該走了，你工作表現很可能好不到哪裡去。
第二． 一年365天外派，進步空間過於狹小，知識增量不足。
第三． 這些年，和部門人員交流過少，沒有團隊意識。
第四． 最後實在沒得說了，告訴我30個人總的選出來3個人來給公司交差。
這個事情我糾結了大半年，因為它直接導致了2019年我被降崗降級降工資。雖然現在雖然時過境遷，偶爾提起來還是有點難過。
怎麼就這樣了
- 那些年我的微頭條作業被評定不優秀，沒有人告訴我究竟為什麼。
疫情過後我參加了泛文化寫作營，從開始信心滿滿，到後來微頭條作業被評定不優秀，摔得那叫一個疼。沒有人告訴我為什麼，只是說有三四條標準自己去參照，痛定思痛，後來得到了一個不能算是答案的答案：
第一． 雖然上課時老師明確說可以寫散文詩歌，但是她沒有告訴我不提倡，也沒有告訴我青雲計劃獲獎作品沒有這一號，從而直接導致了我在洋洋灑灑寫了11個微頭條的散文和詩歌超額保質完成訓練營作業的同時被提審老師判定為不優秀。
第二． 另外一個原因就是別人告訴我：散文詩歌體裁體現的信息增量不足。突然覺得“信息增量”這個詞和我被評定為基本合格合格時的那個“知識增量”有異曲同工之妙，真是萬變不離其宗啊。到底什麼是信息增量，為什麼寫散文詩歌、欣賞我的原創古詩詞就沒有信息增量了？最終也沒有個確切的答案。
第三． 提審老師不是上課老師，教的內容和評判的標準不對等，這也間接造成了最後的結果。
這件事情我糾結了兩天，原因是連我教的妹妹都過了優秀。老覺得自己多能耐，一個不小心摔了個大馬猴，就像個傻子一樣被晾在了那裡，然後自己和自己過不去較勁。後來問答沒過優秀大概也是同樣的原因，因為已經提前做了預判，就沒有了過多的糾結和難過，這件事情就這麼過去了。馬上，圖文是否優秀也要出結果，我已經沒有了念想，因為已經認清現實，剩下的就是該幹嘛幹嘛，好好過我的日子，認真寫我的文章。
摔疼了
事不過三，答案自現，不用說太多，其中的緣由你大概也能猜出一二。
- 生活和工作中的評判不是高考答卷，沒有絕對的對與錯，也沒有標準答案。
生活和工作不是一份考卷，你答個ABCD就能知道結果，也不是1加1等不等於2那麼簡單，決定事情導向的其他因素還有很多。
- 有些答案人為因素過多，也許換個人站在你面前會有不一樣的結果。
正常情況下，對一個人和一件事的評判，需要由人去完成。一千個人一千個想法，雖然大體原則放在那裡，每個人的掌握尺度和理解能力不同，造成心裡那個所謂的度和邊界也不同，所以如果放另外一個人在你面前，很可能是另外一個結果。
- 在沒有明文規定的情下，沒有人願意背”規則惹的禍”。
規則是人制定的，但是如果規則不是規章制度，就只能走模糊評判，沒有人願意背“規則惹的禍”，因為很可能打破砂鍋問到底她也說不清為什麼。
- 不是隻有明文規定的答案才叫答案。
雖然沒有明確的規章制度，但是結果導向性是有跡可循的，你沒有參透，只能邊受傷邊學堅強。
生活中這個答案不一定是對的
找到根源，及時改變是良策。
- 不要過於糾結一件事情的結果，不如你所願不代表你不優秀。
- 糾結太多浪費時間，徒勞無益，那邊風景獨好，你卻看不到。
- 不管你多強大，最後的勝者是那些精心研究規則的人，這一點你必須承認。
如果你不清楚這些道理，就不要老是給自己添堵。有些事情怎是一個“真”字可以說的清的？適當時候裝糊塗也是一種良策。只要記住一句話：人生本來就變幻莫測，不要過度糾結，釋然一笑已經風雲過。想通了，就去做，用你覺得對的方式一點點努力，前路雖漫漫，但終有一日你會長風破浪，直掛雲帆！沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春，相信你自己，也相信我，那些年所受過的苦，終會照亮我們前行的路！最難的時候都過來了，還怕什麼呢？
總會到達目的地的
