接納他人,學會包容與愛

在關係中,所有問題的根源,都在於:我們希望對方改變,但對方卻不願意配合。

無論是婚姻關係、親子關係、還是職場關係,都概莫能外。

在婚姻關係中,我們希望對方愛我們、理解我們、體貼我們,按我們喜歡的方式為人、處事。但對方卻不願意,於是我們生氣、失望、憤怒,然後爭吵,有了衝突。

在親子關係中,我們希望孩子按我們認為正確、對孩子成長有益的方式學習、生活,但是孩子不喜歡,於是有了親子衝突。

在職場關係中,我們希望公司、領導時間關心、鼓勵我們,希望同事支持、配合我們,但是他們卻不按照我們的期望來,所以我們有了失望。

如果對方不配合,我們承認差異、尊重對方的選擇,然後理性協商尋求解決方案,問題其實也不會存在。

根本的問題在於,對方不願意配合,我們卻不能“接納”。

接納他人,學會包容與愛

不能接納對方,我們會覺得對方不應該,怎麼可以這個樣子,就覺得對方一定要改變,如果不改變,後果會很嚴重。

這一方面讓自己經常陷在生氣、失望等負面情緒中,另一方面,也會讓我們控制不住情緒,給對方很多建議、指責、批評。

如果對方不聽、不做,就會更生氣、更失望,然後更頻繁、更強烈的指責、批評,最終關係出現問題。

但是,如果我們能夠承認彼此的差異,尊重、接納對方的行為,然後理性協商解決方案,所有問題,其實都不是問題。

但是往往我們知道,卻做不到,這裡,就給大家分享接納他人的6個具體方法,幫助我們學會包容,學會真正的愛。

真正的愛,是基於承認差異、尊重、接納的愛,而不是基於自我中心、控制的愛,基於控制的愛,本質上還是自私,希望對方,按自己的方式生活。

01

我們不接納對方的行為,往往是因為我們放大了對方行為的嚴重性,放大了對方行為對我們的影響。

比如親子關係中,我們經常會因為孩子一些小的問題行為,擔心孩子“輸在起跑線上”,放大孩子行為的後果,給自己壓力的同時,也給孩子巨大的壓力。

實際上,人生更像是長跑,而不是短跑,起跑線其實沒有那麼重要。就算起跑線重要,也不可能什麼行為都能決定起跑線,這不太現實。

在婚姻關係中,我們也往往會因為之前沒有接觸過另一種生活,而放大了對方行為的“嚴重性”,覺得對方如果不改,就沒辦法一起生活。

但很多時候,其實只是因為我們沒有嘗試過,很多情侶、夫妻都是通過無數次的爭吵之後,最終發現對方“死不悔改”,最後實屬無奈,放棄了對對方的改造。

我們與其爭吵、衝突那麼多次才無奈放下,還不如開始的時候,承認、尊重彼此的差異,協商找到最佳方式,而不是無數次爭吵之後的無奈妥協。

接納他人,學會包容與愛

所以,接納他人,我們可以:

第一:重新評估他人問題行為的影響

第二:通過其它方式減少對方行為的影響

我們可以通過改變對方,來減少對方行為的影響,也可以接納對方,通過其它方式把對方行為的影響消除掉。

就比如,我們希望孩子不要玩手機,可以讓孩子控制自己,不要玩手機,也可以直接帶孩子出去玩,他/她有遊戲玩,自然就不玩手機了。

再比如,我們希望對方理解我們,可以要求他/她提高理解能力,更愛、更關心我們,也可以直接告訴對方,我們的真實想法。

其實我們有很多變通的方式,可以減少對方行為的影響,而不一定非要改變對方,改變一個人,實在不是一件容易的事情。

通過重新評估他人的影響,發現對方行為的積極方面,並通過其它方式,減少對方行為帶來的負面影響,那麼,對對方的行為,也就不會那麼“擔心”、“焦慮”。

沒有那麼擔心,也就更容易包容、接納,也就不會有那麼情緒和指責。

很多時候,當我們的情緒、指責減少了,對方反倒更願意做出改變。

02

除了降低對對方行為的擔心,接納他人,我們還可以通過理解對方的行為來實現。

比如說:你希望對方幫你一個忙,但是他沒有幫,你會有些失望、生氣。

但是如果對方解釋了,家裡出了重大的事,實在沒有時間,你會因為理解對方行為的原因,而瞬間釋懷、放下。

我們對對方越理解,也就越容易包容、接納。

接納他人,學會包容與愛

所以,接納他人的另外兩個方法:

第三:理解對方行為背後的原因,尤其是我們自己的原因

第四:理解對方行為的普遍性,尤其是我們身上也存在

我們不接納對方的行為,一定要對方改變,往往是因為我們覺得,改變非常容易,但是當我們真正理解了,對方行為的原因,就會發現,其實改變並不容易。

尤其是我們發現,我們在其中,也有些作用時,就會釋然很多。

比如:我們老是教訓孩子要自信,如果反思一下,可能孩子不自信,是因為我們經常批評、指責造成的,那麼我們也就不太好意思再說孩子了。

再比如:我們經常批評對方“懶惰”、“不負責任”、“不關心自己”,如果我們反過來好好想一想,自己是不是也“半斤八兩”,就會釋然很多。

我們自己做不到,也就不太好意思說別人。

通過發現對方行為的普遍性,尤其是我們自己身上也存在時,我們對對方行為的接納程度,就會提升很多。

雖然這兩種方法有點兒“自損”,但對接納他人,卻非常有效。

03

我們對他人行為的不接納,一方面是對行為本身,另一方面,也是對對方成長的速度。

我們第一次指出對方問題的時候,可能還只是提醒,第二次說的時候,就可能有點兒生氣,第三次、第四次、第五次說的時候,可能就是憤怒了。

憤怒對方,怎麼這麼久,還沒有改正。

對方沒有改變,可能確實沒有改變,但也可能,是因為我們的目標期待太高,所以當對方有微小的改變時,我們沒有注意到。

比如:孩子上次成績考了30分,這次考了33分,很多父母會更生氣,覺得沒有變化,但是實際上,從30到33,已經是10%的進步,其實已經不小。

但父母的目標可能是“至少及格”,是翻倍,對小小的10%,壓根沒有關注。

但是我們忽視了對方微小的進步,也就打擊了對方的積極性。因為巨大的改變,並不容易,而如果小的改變沒有意義,那還不如干脆放棄。

接納他人,學會包容與愛

所以接納他人,我們還需要:

第五:發現對方微小的進步

第六:幫助對方一起改變

通過發現對方微小的進步,不僅可以幫助我們降低失望、生氣等情緒,還因為發現進步,替對方感到高興。

也因為我們發現,鼓勵了對方的行為和進步,對方也更有動力堅持,而不是因為看不到希望而放棄。

同時,如果這個行為確實很重要,對方也願意改,我們與其指責、批評,還不做點兒什麼,幫助對方成長。

對方看到我們的“付出”和“用心”,也更願意付出更大的努力,而且我們的“幫助”,也很可能因為提供新的視角,幫助對方找到更合適的成長方法。

所以,如果對方的行為需要確實成長,對方也願意,我們可以通過發現對方微小的進步,鼓勵對方堅持,也可以通過和對方一起努力,幫助對方成長。

我們也會因為參與其中,對對方更理解、更接納,也會因為參與其中,幫助對方成長,而培養出更良好、更深度的關係,對方也會更加感激我們。

04

以上,是我們給大家分享的,接納他人的6個方法,具體包括:

第一:重新評估他人問題行為的影響

第二:通過其它方式減少對方行為的影響

第三:理解對方行為背後的原因,尤其是我們自己的原因

第四:理解對方行為的普遍性,尤其是我們身上也存在

第五:發現對方微小的進步

第六:幫助對方一起改變

通過以上的方法,我們可以承認,並尊重彼此的差異,不會帶著“過度”的情緒和對方溝通,也會不帶著“控制”的目的去“幫助”對方。

接納對方,不僅可以讓我們減少很多負面情緒,幫助我們改善溝通、改善關係。而且可以幫助我們變得更加包容、心胸更加寬廣。

也通過接納他人,也讓我們真正瞭解,並領悟,什麼是真正的愛。

袁小華自我接納系列文章目錄:

1、自我接納,別再自己為難自己

2、自我接納,學會放下的6個具體方法

3、接納自己,與自我和解

4、《接納他人,學會包容與愛》

5、《接納現實,與世界和諧相處》


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