力邁中美國際學校STEAM課程系列二——《物體在水中沉浮》

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疫情期間,力邁中美國際學校線上教學實踐,卡文特小學部開展了系列STEAM課程,隨著力邁中美學校學術副校長昝欣博士STEAM課程教師培訓的深入,今天卡文特小學石曉婷老師將STEAM課程帶進教室,把實驗交給學生們,呈現一堂生動的自然科學探索課。


力邁中美國際學校STEAM課程系列二——《物體在水中沉浮》


物體在水中的沉浮


課程目標

力邁中美國際學校STEAM課程系列二——《物體在水中沉浮》

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學習過程

❤觀察推測

觀察物體的浮沉

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❤探索實踐

試試怎樣讓雞蛋浮起

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❤溝通合作

同學們分成四個小組,分工協作,進行實驗。

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❤探討總結

實踐出真知,自己做過的實驗是最有說服力的!物體沉浮的秘密究竟是什麼呢?

同學們說道,和水裡放了多少鹽有關。石老師藉此引出物理概念“密度”,講解密度的意義。

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下課了,感謝石老師帶給我們有趣的實踐課,把體驗式教學方法落實到位。

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力邁中美國際學校

持續探索實踐國際前沿的教學模式,

STEAM課程讓學生在探究實踐中學習理論並應用,

讓學生做課堂的主人,

主動全面地學習發展。

這是我們STEAM課程教學的第二系列,後續更多課程敬請關注!


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