【科普時報】如何減少學習環境中的噪音


【科普時報】如何減少學習環境中的噪音


□ 李崢嶸

學有道 用心理學提高學習力

4月16日是世界噪音日。你知道噪音對學習有什麼影響嗎?你屬於更容易受到噪音影響的人嗎?有什麼辦法克服噪音影響?

噪音對人體有什麼影響?

凡是干擾人們休息、學習和工作的聲音,車水馬龍的聲音、娛樂場所的嘈雜聲、商家的叫賣促銷聲,還有家用電器和裝修的刺耳的聲音,都可以稱為噪聲。

我國科研工作者拿小白鼠做過實驗,高噪音環境下,新生大鼠的生長速度和學習記憶能力最弱,對照組則生長和學習記憶能力最好。對學習者來說,噪音會引起情緒躁動、心情煩躁,影響精神狀態和學習效率,造成記憶力減退,嚴重的甚至損害聽力,導致耳鳴耳聾。

你容易被噪音干擾嗎?

噪音對不同的人有不同的影響。《世說新知語·德行》裡記載:“(管寧、華歆)嘗同席讀書,有乘軒冕過門者,寧讀如故,歆廢書出看。寧割內席分坐,曰:‘子非吾友也。’”。這個故事裡的兩人一起學習,一個人容易被噪音干擾,另一個自制力就比較強。生活中也是如此,有一些學生容易受噪音干擾難以專注,有的人就不太在乎環境的噪音。

你是容易被環境噪音干擾注意力的人嗎?可以從以下兩個方面來判斷:

1.你是聽覺學習者嗎?

學習方式大致可以分成三種:視覺學習,觸覺學習,聽覺學習。

視覺型學習者觀察敏銳,喜歡閱讀、看影視作品、關注圖片表格信息,聽課的時候需要圖片或者文字的輔助。

觸覺型學習者喜歡與人近距離接觸,喜歡動態活動,喜歡親手參與各種實驗、角色扮演等等。

聽覺型學習者學習時以聽為主,喜歡聽故事、音樂戲劇,擅長模仿歌曲和旋律,喜歡呆在安靜的環境之中,不喜歡吵鬧,不擅長肉眼觀察事物。

這三種學習者,你認為誰最容易被噪音干擾?研究表明,聽覺學習者最容易被噪音分散注意力。

如果你具有聽覺型學習者的特點,那麼你需要選擇特別安靜的環境學習。

2.你是一個內向的人嗎?

心理學家榮格最早把性格分成內向和外向型,根本差別就在於心理能量的來源。

性格內向的學習者,能量來自於內部,更喜歡安靜和獨處,在行動之前先思考和分析事物,可以專注於一件事很長時間。外向型的學習者通常感情外露,熱情、活潑、開朗、善於交際、樂於與人交流,更喜歡付諸行動,更容易從外界中得到能量。

因為獲得能量方式不同,內向的人受到外部世界的刺激時,難於集中精力,在嘈雜的環境,內向的學生比外向的人閱讀能力會降低更多。

如果你更傾向於內向型學習者,那麼你需要一個安靜的、舒適、可以思考的空間,幫助恢復精力。

如何避免噪音干擾

無論是哪種類型的學習者,當然是環境越安靜越有利於集中注意力。你可以用以下辦法來減少學習環境中的噪音。

1. 做一個遵紀守法、熱愛社區的公民。自己不製造噪音,同時積極向當知地城管部門反映夜間大貨車噪音、大喇叭廣場舞或者在休息時間的裝修噪音,共同營造安靜的環境。

2. 營造安寧的家庭環境。 比如電器分散擺放,錯開使用各種電器,及時排障電器故障,降低噪音,冰箱、烤箱、攪拌器等聲音大的電器不要靠近學習區。

如果住在臨街的地方,可以在陽臺上養花草、給窗戶貼隔音膜、裝隔音窗簾、加隔音窗……都是有效減少噪音的方法。

當身邊的生活噪音實在難以控制,也可以買降噪耳塞,但是不要聽音樂。

3. 養成良好的個人習慣。學習和寫作業的時候不要打開電視機、音樂或者電腦。因為旋律、人物對話會不知不覺進入你的腦海,分散你的注意力。

4. 做你最擅長的功課,提高抗干擾能力。當你專注做你最喜歡的事,就可能進入“心無旁騖,物我兩忘”的狀態,獲得一種心理學家稱之為“福流”的體驗,就是對某一活動或事物表現出濃厚而強烈的興趣,完全沉浸其中,獲得愉快、興趣、忘我、高度的興奮感和充實感,完全意識不到時間的流逝和周圍環境的變化。

5. 適當補充營養。研究發現,噪音使人體中的某些氨基酸和維生素B類消耗量增加,因此,可以適量地補充一些富含氨基酸、維生素B類的食物,某種程度上可以提高人體對噪音的耐受力。

(作者系教育專業碩士、北京市金牌閱讀推廣人)


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