暑假有將近兩個月的時間，暑假對孩子們來說意味著"解放"、"自由"、"快樂"。而對媽媽來說暑假卻代表著"累"、"擔心"。在這裡為大家整理了這段時間爸爸和媽媽們都是怎樣過的！
對爸爸來說：暑假=暑假。
對媽媽來說：
暑假=報暑假班+報夏令營+安排旅行+必須安排人照看娃+盯著暑假作業+盯著玩手機和ipad的時間+盯著看電視的內容+冥思苦想一日三餐+扮演陪讀人員+扮演運動教練+扮演救生員+扮演勤奮好學的家長給娃做表率+陪吃喝玩樂促進感情+保持適當距離防互相厭倦。。。。。。
對爸爸來說：八月=八月
對媽媽來說：
八月=反思荒淫無度的七月+手忙腳亂地迎接九月+著急補作業+推掉無數約會+天天掰著手指頭算日子+叨叨叨叨。。。。。。
一部分人，八月的朋友圈裡依然揮霍著夏末的餘溫，打扮自己，吃冰淇淋，遊山玩水，無憂無慮。而老母親們的朋友圈將逐漸瀰漫一些陰鬱的氣息。
預計在接下來的一段日子，將出現趕作業大潮，一大批小學生或將作業本落在了飛機上，不料空姐學雷鋒給寄了回來……時間啊！對母親來說是不夠用的。
對爸爸來說：
半個月=半個月
對媽媽來說：
半個月=去掉雙休日只剩十天+再懈怠兩三天就剩一週了+原本兩個月的暑假現在濃縮到一週來亡羊補牢+刺激不刺激？
對爸爸來說：開學=開學。
對媽媽來說：
開學=檢查作業+聯絡老師+家長溝通+打聽行情+反覆給娃洗腦+不斷提醒自己離升學擇校又近了一步+躊躇過往展望未來感嘆歲月蹉跎……
其實，不管是爸爸，還是媽媽，都是愛孩子的，只是爸爸比較理性，媽媽比較感性，各種操心。恨不得為了不讓孩子輸在假期，每天都幫孩子安排的滿滿的。其實，真的沒有必要那麼做。孩子既然是獨立的個體，則有了自己的性格、習慣、選擇權利等等，家長不要過度的去幹預。
關心孩子生活教育，當然是一個父母的基本職責，但過度關心，百害而無一利。在父母的過度呵護、幫助下，很多孩子失去了正常真實的成長環境，缺失了應該有的歷練。
轉眼間一個暑假過去了，期間聽到最多的是臨近月底的這一週，家長們似乎都在不約而同的倒計時。然而；今天各大媒體都在爆炸的一篇標題為《最近幼兒園門口屢現“偷窺者” 他們並不是人販子》的文章。再次牽動寶爸寶媽的心。
每個家長，都有一顆與寶寶相互牽扯的內心，此時此刻的他們，完全忘卻了孩子開學了，他們前幾天的那個話題“孩子上學就解放了”他們只有滿滿的牽掛，有開心、有擔心、有衝進去把寶寶抱起來的衝動。
但我們必須面對的是；我們的天使和王子都逐漸成人，他們有自己獨立的思維，我們應站在他們的位置去思考。
另外，新學期即將來臨。近期很多校外培訓機構推出了“暑期收心班”，聲稱可以幫助孩子快速進入新學期的學習狀態。不過，這些“暑期收心班”普遍存在提前教學等問題，有的培訓機構自稱有一線在職教師授課。
對於孩子的教育問題，部分家長是感性的，但一味地將孩子的教育問題交給“收心班”，忽略了孩子自身的需求，小看了家長自己的影響力，更加忽視了自己也是能幫助孩子開學後進入正常學習狀態的這一點。有句話說的好“自己能辦到的事兒絕不麻煩別人”，各位家長，特別是媽媽教育投資要理性啊。
開學了，如何讓孩子收心？在此，也特意為家長們整理了攻略
開學了，不少學生會出現不能準時起床、心理焦躁、學習提不起勁等現象，而且孩子越小抵制力越差，症狀越明顯。
患上“假期綜合症”的原因有很多：
有的孩子是因為假期玩得太盡興，對學習的興趣銳減，不願上學，甚至到了快開學作業還沒有完成，產生畏懼心理；
有的孩子開學之後一時沒有辦法適應早睡早醒的生活規律。
如果此時家長突然給孩子施加過多壓力，反而會使他們出現牴觸情緒，排斥上學，這樣的狀態無法立即投入到學習中。
那麼，請這樣做：
營造新學期氛圍，多與孩子聊校園趣事，激發孩子對學校生活的回憶。
鼓勵孩子制定新學期計劃，緩解鬆懈狀態。
以積極、樂觀的心情影響孩子，不要給孩子施加過多的壓力，和反覆地嘮叨。
1. 與孩子一起回顧假期生活，談談收穫和感受
家長和孩子可以一起把假期生活“倒電影”式地回放一遍，對照假期計劃，看哪些已經完成，哪些尚未完成。
可以一起分享下收穫和遺憾（讀書、旅行、休息、娛樂、交往等各方面），並及時總結經驗或分析原因，相信家長和孩子通過這種“覆盤”形式，會有更多收穫。畢竟，“及時總結”也是一種重要的學習方式。
2. 幫助孩子收心，循序漸進迴歸日常狀態
假期中的孩子，心態通常較為鬆弛，而開學後則相對緊張，兩種狀態的轉換往往需要一段時間。
對此問題，提醒家長不能操之過急，應循序漸進地幫助孩子把心收回來，否則會給孩子太大的心理負擔。在此階段，建議家長儘量少安排大型活動，讓孩子的心慢慢沉靜下來。
3. 檢查作業完成情況，查漏補缺
提醒孩子檢查回顧作業的完成情況，還有哪些未完成，尚有時間予以完成。很多孩子經常將作業拖延至正式開學前一晚，挑燈夜戰，通常在身心俱疲的狀態下，草草應付。
因此，建議家長和孩子一起合理規劃和安排開學前期的這段時間，及時查漏補缺，高質量完成作業。
4. 引導孩子調整生物鐘，作息規律
很多孩子在假期形成了晚睡、晚起等不良的生活習慣，如果不提前調節，開學之初通常會出現注意力不集中、精神不佳的狀態，影響孩子的學習適應。
家長們不妨和孩子一起在這段時間制訂一個和學校生活接近的作息時間表，按照平日上學的時間起床、睡覺、學習、運動，有規律地作息，從而更好地適應接下來的學習生活。
5. 與孩子一起制定學習目標和學習計劃
新學期、新氣象。家長和孩子一起可以展望下未來，提前做做規劃和打算。
例如下學期要提高哪幾門功課的成績，在學校超越的目標是什麼，新學期是不是要學一門新特長等等。
制定學習計劃、樹立目標可以幫助孩子明確方向，消除盲目感，也能幫助孩子更好地進入學習狀態。
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