小可愛啦啦啦嚕
上直播課的效果如何，
第一：可以多方面的提高學生的積極性，平時在課堂上不敢舉手發言，可以在直播間之中，大膽的發表自己的想法， 還能起到很好的語言組織表達能力，回答問題支支吾吾，思考半天的，可以查詢資料來回答， 一方面能多瞭解一些知識點， 另一方面也能總在參與，這樣，老師也能通過直播上課的形式多方面的關注一些學生。
第二：直播上課畢竟只是老師一人一語的在說課， 畢竟不是在學校，課堂，在講課的時候能夠一眼能夠看到全班的學生示是否安心的聽講還是做一些其他方面的小動作， 走心，同桌之間交流， 說話等。
第三：直播剛開始是比較新穎，會使學生能夠很好的提高學習能力， 專心的聽課， 時間久了，會慢慢的失去耐心。
第四： 提問， 直播上課對於老師提問的問題， 一部分學生是會選擇網絡延遲， 卡頓的方式來逃避回答，不像是在課堂上，提出問題， 同學都可能總在參與， 對於回答錯誤的題目， 還能當面給與解答。
第五：作業，一個是課堂作業， 需要當時就能完成的， 下課之後老師能拿回辦公室批改等，一個是家庭作業，需要在家人的共同參與之中完成，直播佈置的作業，不能及時有效的核對， 批改等， 這樣就會加大了一些學生慢慢的失去了學習寫作業的惰性 。
第六：需要下載一個聽課的軟件， 不同的老師要求是不一樣的， 這就導致了很多的學生手機裡面都是一些需要打卡的軟件程序，。
第七：網絡延遲，導致直播授課受到影響，
90後路路
個人覺得上網課還是比較好的，又隨意又沒有嘈雜聲，還能提問，比在課堂上課更舒服些
九尾狐huang
你好，從問題來看，你說的是技術，我推斷應該是成年人了。那麼，既然是成年了，首先有一個一技之長是必須的。其次，如果沒有，這真的是一個提高自己的好機會。
疫情期間，我們到待在家裡，讓我們有了休整的時間，也讓我們有了思考和反思的時間。回憶一下自己前面有什麼成就或者不足之處，展望一下自己以後要走的路，在這個社會我們還能不能立足，發展。促使自己不斷進步，這是積極向上的，是陽光的，所以學習一項技術很有必要。
疫情期間，我們可以在家安靜的學習，不像平時上班和學習交織在一起。所以這個時候容易找準目標，利用網絡，學習自己的特長。這個很有必要。祝你成功！
