笔者认为，年龄不一定会和智慧一起增长。
一般认为与年龄一起增长的，是情商，是阅历，阅历越多我们会认为这个人越成熟，越有“智慧”。
然而，不见的年龄越大的人越通情达理，情商越高。也有一些老年人喜欢倚老卖老，即使坐公交车也会强迫年轻人让座，道德绑架简直不在话下，未见的情商有多高。也有人年过花甲却依旧不改斤斤计较的习惯，鸡肠小肚，丝毫不见传说中的“大家风范”，可见年龄未必会沉淀修养。
以年龄来判断一个人品性是否高尚，能力是否强大，未免偏见太大。在工作中，我们总是很容易觉得年纪大的员工经验丰富，能力更强，更有把握做好一件事，但是他们也许会因为年纪渐大，失去了学习新事物的热情，只执迷于之前所学到的知识，并引以为豪。或许年轻人的学习能力更强呢？在记忆力和接受新事物能力的方面，老年人也许比不上年轻人。
智慧是高等生物所具有的一种的综合能力，包含感知、知识、记忆、理解、联想、中庸、包容、决定等多种能力。智慧不单单指情商，而是多方面的综合，社会只能是不断进步的，新的东西会一直淘汰旧的东西，不论是知识还是年龄。
可以说，道德与年龄毫无关系，智慧与年龄也毫无关系。如果一个小孩子从小就不断在学习，接受新的东西，他十岁的智慧未必比不上一个六十多岁的老人。我们在潜意识里觉得年龄重要，因为年龄越大，就意味着度过的时间越多，学习的时间理所应当也应该多。
但是如果一个人怠于学习，将大把的时间都花在玩乐上，我们也无法从长相上看出来，况且，不会有人主动承认自己的一生其实是碌碌无为的，所以只好用年龄来掩盖自己的尴尬，让自己看起来涵养十足。
智慧与学习有关，修养与自律有关，一个人最完美的状态应该是活到老学到老，如果无法做到就不应该认为自己理所应当被别人崇拜。即使是一个年纪轻轻的少年郎，如果学识高，涵养深，对其甘拜下风也不是一件羞耻的事情。
当然，并不是刻意针对所有的老年人，就像学校里的很多教授，他们白发苍苍，本来可以靠自己以前取得的功名清闲享乐，但是他们每天都在学习，时间也很紧张，暂且不说品性，这种积极学习的精神也是值得让人尊敬的。
想要增长智慧，唯一的办法就是学习，将智慧寄托于年龄的消耗，这无疑是一种偷懒的托词。
