中國青年網北京4月20日電(記者 李華錫 通訊員 谷澍 王天寶) 近日，安徽師範大學美術學院雕塑專業2019級的學生，在朋友圈裡曬出了各自的雕塑作業。受疫情影響，在泥塑頭像寫生課程中，尚未復課的學生通過郵購作業所需原材料，在教師視頻連麥“雲指導”下，在家完成雕塑作品。課程自3月中下旬開課至今，已經有十位同學陸續完成作業。部分同學的作品照片發佈網絡後，被網友稱為“硬核”作業。
部分同學完成雕塑作品。受訪者供圖
該專業課教師楊濤告訴中國青年網記者，受外界環境影響，網絡教程存在侷限性，相較於線下授課，在雕塑原材料和麵對面指導方面都存在一定困難。“我們會盡可能利用線上資料分享的方式，指導學生進行創作。為了達到更好的教學效果，會採用直播、視頻、連麥等多種方式，激發學生聽課興趣。”
課程中，楊濤會隨時在班級群中分享一些作品和素材，希望同學們能展開討論，以便更好地掌握知識。
該專業一名學生告訴記者，一份雕塑作品需要經過認真構思、繪製草圖、修改完善、做出小稿、再次調整、最終放大等六個步驟。每個過程所需要的材料不盡相同，但一般是通過網上郵購和自制工具等方式來滿足要求。
“第一次捏泥的時候泥很硬，不知道怎麼辦才可以變軟，後來在微信上問了老師後，拿了四五十度的水泡一會就好捏了。”該專業學生陳德清向記者分享了她在完成作業過程中的經歷。她說，在做作業時遇到的困難可以線上問老師，老師也都會很快進行答覆。
教師視頻連麥“雲指導”。中國青年網通訊員 王天寶 提供
陳德清還表示，在課程伊始，老師沒有直接讓大家制作雕塑，而是要求同學們先不斷地畫頭骨，“像另一位老師劉超就會在課程群內強調，讓我們多畫頭骨結構，並會要求大家拍照發在群裡”。
陳德清認為，經過一段時間的鍛鍊和模擬之後，同學們對形體特徵有了更深入的理解，這也為雕塑作業的完成打下了基礎。
“平常在家也比較無聊，一邊捏頭骨一邊聽著音樂，感覺挺好的。”對於這門課程，該專業學生在接受挑戰的同時也充分享受著其中的過程。
部分同學完成雕塑作品。受訪者供圖
“其實材料很多，不侷限於油泥，雕塑刀自己做個架子就可以啦!”該專業大四學生田夢真看到大一同學的作品後，主動向記者展示了她的雕塑畢設小稿。“因為也上過同樣的課程，覺得十分親切。”
考慮到線上課程難度更大，田夢真建議初入雕塑專業的新生可以關注相關雕塑公眾號，畫一畫伯裡曼的書等，以便更好地瞭解人體肌肉骨骼，也藉此更好地完成雕塑專業的學習。
楊濤告訴記者，教學過程中，教師會要求同學們在上課前用十分鐘講解一位雕塑家的介紹。他認為，每一門專業都有獨特的魅力，在“停課不停學”的大環境中，越來越多的學生可以克服困難，找到適合自己的學習方式，努力實現“彎道超越”。
