桑太太
如果是這樣的話呢，那不妨你定幾個小目標，然後再定一個長遠目標。先定長遠目標，比如說你考大學的時候你喜歡什麼專業，想去哪個學校。這個學校多少分你心裡要有數，然後呢再把這個大目標分解，因高一高二是想各科達到什麼成績。我每天具體的目標呢，以後再定，再具體調整。 用好您家裡的“文昌位”，和孩子的生辰的“文昌星”，擺上一套能旺文昌的文昌筆，學習就能進步，提升學習運氣和考試運氣，早日“開竅”。
能提分的大劉
人生不能按照我們的計劃走，而那句“心想事成”是句祝福的話。並且如果你把自己的思想一直放在“未來”，執行過程一旦稍有差池——與自己的計劃不符，你就非常容易焦慮。
比如這次疫病，它不出現在任何人的計劃之中。網課也會打亂你所有的計劃。
題主制定的計劃不停地被打斷，不是因為你毅力不夠，執行不到位，也不是客觀環境導致的，而是它本就不應該存在。
未來只有一個願景，想一想就可以了。題主的願景就是一些高校，假期去參觀一下，感受她們的氛圍，網上查查關於她的資料。讓她給你一個拉扯力。
1、我們可以做什麼計劃？
日計劃，周計劃，還要注意這些計劃要有彈性。
這些計劃與願景不同它們也注重行動力。因為將來的任何一個“果”都是由現在的一個一個的“因”組成的。一口一口地吃，才能成為學習上的“胖子”。這些計劃就是看，現在能做什麼。
這些計劃注重的是專注。如果你在學習時能投入進去，這就是專注。這個過程不太在意效率，因為如果你能全神貫注，你訓練的是學習的能力，而非學到更多的知識能比的。
計劃的內容要分清輕重緩急。換句話說就是學會取捨，不要“眉毛鬍鬚一起抓”。在明確地說，要知道
捨去一些東西。哪怕被老師批評。
注意這些計劃要有彈性。偶爾被打斷了，也不要沮喪。或沒有完成，也不要懷疑自己的能力，加減要完成的量就可以了。
2、心態很重要
中國發展有五年計劃，十年計劃。這只是方向。作為高中生不需自己制定方向。因為你的方向就是高考。
不過，計劃不一定就可以實現。我國發展這些計劃也不是都能全部實現的。比如到2000年全面實現小康社會，可是發現當時沒有完全實現，於是我們就改口說，那時基本實現了小康社會。
這種說法，不是說那是自我安慰，而是接受現實。因為實現目標需要的因素太多了——內需，國際經濟發展環境，政治壁壘等等。
而接納現實之後，我們就不會把精力放在會責怪自己的不努力上，而是把力量放在如何繼續奔向目標上。
同樣的，如果題主的計劃和願景有些偏差，也要學會接納自己。生活、學習都不需要那麼一往直前。正如跑800米，一直就對著目標衝刺，最後一名可能就是你了。
總結，有了願景後就不要一直盯著它了，具體還是放在“當下”的計劃中。還要注意靈活性。
江蘇考英語
第一，做一個計劃是必要的。第二，既要認識到計劃有時候需要更改，這是客觀的。
如果沒有計劃，就不會有明確的目標。平時就會缺乏動力。所以，制定計劃，就是告訴自己——我的未來在那裡，我要去實現它。
其次，制定計劃要科學，既符合自己的實際情況，不好高騖遠，又要切合具有一定的難度，不需要努力就能實現的目標，就不具有動力。
再次，長期計劃和短期計劃要結合起來。就像打卡一樣，一步一個腳印去實現。
還有，如果出現了意想不到的情況，必須修改時，自然應該修改計劃。這一點不要有顧慮。但儘量是客觀的真實的必須的。
行動吧！制定一個讓自己都心動的目標，然後有計劃的去實現它！
