孩子的這4種人格問題,請重視

孩子的這4種人格問題,請重視

家長是孩子成長道路上的引路人,要想孩子輕鬆快樂的成長家長必須瞭解一些內容,下面學大教育網為大家帶來孩子的這四種人格問題,請重視這篇內容,希望能夠幫助廣大家長輕鬆教育孩子。

你瞭解孩子的人格嗎?

如果孩子的人格出現了問題,會伴隨他一路成長。性格偏執、以自我為中心、敏感易退縮、衝動愛攻擊……你的孩子中槍了嗎?

第一種人格問題

極其偏執型

他認為一件事非對即錯,這時作為家長你要怎麼辦?

像這樣很偏執的孩子,往往是因為他對於人際的感知很弱化。這需要家長在孩子小時候高度重視,你可以讓他少看科學類的書或電影,而多去看一些人際感知比較強的文藝作品,或者情感類的書籍。

其次,儘量與他講一些人際關係當中的矛盾、麻煩,去讓他理解人的複雜性,這些都是孩子不懂的,你要告訴他什麼是真的,什麼是假的。

第二種人格問題

以自我為中心型

就是孩子在任何地方都要把自己當作最重要的,如果不受到重視,他就一定要搞一點事情讓別人把注意力放在他身上。

這種問題如果小時候不糾正的話,就會形成定性的人格,一般到十四五歲的時候定性,那時候就會很難再改正,成為自戀型的人格障礙患者。他會極其自私,心裡沒有別人,但別人必須要有他,會跟其他人發火、吵架。

這時家長一定要注意不要過度地把目光聚焦在孩子身上,讓他明白,他不應該是家裡始終的一個焦點。當家長談論問題的時候,如果他在旁邊愛聽不聽,這時也不要理他,不要永遠把孩子當成一箇中心議題。

第三種人格問題

敏感退縮型

孩子極度敏感,跟別人在一起的時候總是捕捉他人負面的信號,實際上別人並沒有這麼想,但孩子總是內心緊張、多疑、猜忌。

這個問題是家長需要注意的,因為這會隨著年齡的長大而越來越嚴重。

作為父母,如果你發現了孩子早年有這樣的問題,要提早進行干預,首先第一點是不要總陪在孩子身邊,多讓他接觸人際關係。從學校回來後,不要問孩子“今天你跟誰在一起,開心不開心”,或者“那個小孩是不是你的好朋友?”這樣的問題。如果家長都總是在揣度孩子的心思,那孩子的問題就會越來越嚴重。

第二點是和孩子一起在家裡接待客人,客人走後,家長要和孩子多討論,告訴今天來的客人身上有什麼閃光。

多讓孩子與別人接觸,聽到家長對他人優點的稱讚和欣賞,少問孩子在人群裡面是怎麼跟人相處的,不讓孩子敏感,孩子也會慢慢地弱化他的這種情緒。儘管問題還會帶一些殘留,但是不會嚴重到最後孩子只能選擇退出人群。

第四種人格問題

衝動攻擊型

孩子不能抑制情緒,容易做出打人等衝動的舉動。

對於衝動型的孩子,家長要給他一個相對溫和的環境,當他做出攻擊行為時,家長通常要做的是不對他的攻擊做任何反應,來避免他的二次爆發。如果在孩子攻擊性行為時,家長也做出同樣的舉動,那孩子脾氣會越來越大。

這就是指當孩子拳頭打出來的時,總是打在棉花上,那以後他的拳頭就會慢慢變少。

這個問題和敏感退縮是相同的,只能減弱,完全消失是不可能的,但至少可以讓孩子慢慢地能和他人相處。

家庭環境對孩子人格的塑造尤其重要,因此我們要用正確的方法,把孩子培養成一個內心強大、社會適應性好的人,這也應是所有家長的目標。


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