2020年春季学期是一个特殊的学期，全体学生居家学习。作为一名教师，深知其中之苦。这种云学习，老师使出了浑身解数，家长累得精疲力竭。
即便是正常的在学校上学，也会有孩子成绩不好跟不上，现在这样的云学习，恐怕会有更多的孩子掉队，开学日期还一直没有音信，如果仅仅是差一两个月的课程，开学后老师紧抓一把，不会造成太大影响，如果继续延长，那恐怕就有问题了。
目前的现实情况是，很多孩子确实学习掉队了，总不能等到开学再追，我们要做好一时半会不开学的准备，赶紧把孩子的学习成绩弄上来。
如何把掉队的孩子学习弄上来，我觉得至少要做五件事。
一、老师家长要密切合作，形成合力，关注孩子。
无论什么情况下，家校合作都是非常重要的。在云学习情况下，尤为重要。之前在校学习，老师总是要请家长帮忙协助，现在换过来了，家长总是要请老师帮忙协助。
现实就是这样，老师或家长单方面搞不定孩子，合作会形成合力，孩子就是能在这种合力作用下，朝着师长期待的方向去努力。所以无论在怎么样的情况下学习，希望老师和家长任何一方都不要置身事外，都不要推卸自己的责任，毕竟，孩子好，我们才是对祖国的未来尽到了责任。
二、教师要发挥主导作用，老师一句话胜过家长十句话。
即便在云学习情况下，我认为，教师也要发挥主导作用，不仅在课堂上，在生活中，也要处处有教育。
近些天，发生很多家长向老师求救的现象，家长是真管不了孩子了，说什么都顶嘴，说什么都反对，上课根本不让家长进屋，怎么监督他？
但老师说话是管用的，老师提出的要求，大部分孩子会遵守。老师经常给孩子单独语音或视频一下，聊一聊学习和生活，嘱咐一下孩子好好读书，对孩子就是能形成影响，就是比家长絮絮叨叨的话管用。
云学习情况下，教师更要多付出，除了搞好课堂教学，还要多问询、多关注孩子的课外学习和生活。
三、家长要勤于监督孩子规律作息，配合在校教学。
这云学习，即便老师再付出，如果家长作息紊乱，不监管，不重视，那老师也只能在云端飘，孩子自然也在飘。
从目前我们班情况来看，家长主要要做的，就是按照作息时间提醒孩子该干什么就得干什么。该晨读就晨读，一分钟都不要迟到，像上学一样，培养孩子养成好习惯。
可是，又有多少老师因为上课人不齐挨个打电话呢？听说，还有因为老师追作业被家长拉黑了，真是笑话！孩子在家里，家长不监督写作业怎么行呢？
现在已经有很多家长复工了，没办法监督孩子，那就跟老师沟通好，让老师嘱咐好孩子，作业必须在什么时间内上交，老师和家长都可以通过电话问询一下孩子，是否在规定时间内写作业。家长下班后也要认真检查一下孩子作业情况，并及时上交。
云学习情况下，家长确实很累，但为了孩子，只能再多想想办法，多付出一些。
四、云学习，家庭环境凸显重要地位。
很多人说，开学后会出现两极分化，我也同样认为。在教学过程中发现，有些家长特别用心，孩子有了更宽松更有爱的环境学习，能力突飞猛进，而有些孩子家长监管不够，孩子自己本身自律能力不够，学习拖拉，日复一日，跟别的同学产生了距离。
云学习真是考验家庭教育的透视镜，家庭环境、家庭教育重视程度等在这面透视镜下一览无遗。孩子输在起跑线，往往输在家庭教育上。更重要的，输掉的不仅仅是起跑线，有可能是一辈子。
五、老师和家长都可以建立奖励机制，鼓励孩子学习。
孩子对手机游戏上瘾，很大程度上跟其奖励机制有关，一关一关升级打怪，吊得孩子上瘾。老师和家长也可以学学这种方式。
我们现在也发晨读奖章，我承诺，等到学校后，几个奖章可以换实物奖励，孩子们立刻就都来晨读了。家长也可以试试。
孩子们对外部的刺激都是比较敏感的，如果能通过外部刺激让孩子对学习产生兴趣，进而教师能通过精彩的教学让孩子对内容产生兴趣，就岂不就达到目的了吗。
做好以上几点，对于老师、家长和孩子都是很重要的，对于学习掉队的孩子，就更要引起重视，家校、师生的联系就要更紧密一些。用对方法，多努力，云学习也能不掉队。
