在備考的過程中，我們在學習完一定的理論知識之後，都會開始進入刷題模式，這個階段可謂是“瘋狂”、“癲狂”、“成魔”，讓人無法自拔，欲罷不能。
可是，經歷一段時間後，可能就會心灰意冷，焦躁不安，為什麼呢?
理論知識學習後，我們絕大多數人都會充滿自信，一腔熱血，感覺自己應該挺好的，抱著這樣的心理去做題，有些做得好，有些做不好，練了一段時間，更大的問題來了，沒有提升！原來對幾個，現在還是差不多，所以急了，躁了。
上面一段心理分析，相信會符合大多數在這個階段的備考者。那如何減小這種心理，如何讓自己這個階段的備考更有效呢?
首先，要做的是以知識點為導向去練習題目，比如邏輯判斷分為必然性推理、可能性推理，必然性推理又分為直言命題、假言命題、樸素邏輯等。
以這樣具體的知識點為指導是為熟悉每一個知識點，做到熟練掌握和運用，為後期提速打下堅實的基礎。另一個要注意的點是要明確自己的弱勢，比如計算能力不足等，在後期的練習中繼續補充。
其次，進入到專項練習，按照真題所分的專項：常識、言語、數量、判斷、資料。這幾個專項要根據自己的情況練習，比如我的判斷推理還不錯，我就可以適當的減少練習時間，3-4天練習一次，我的言語較差，就多練習一點，資料分析一定要多練，提高自己的計算速度。
可能很多考生以為常識沒有必要，其實在平時稍微練一下題，不僅可以積累一些知識，還可以控制一下時間，但要在規定時間內做完。
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