驚呆了！
美國紐約州的州長安德魯·科莫在官網上公佈了一份捐贈給紐約州防疫物資的企業名單，在名單裡面，我們發現竟然有中國華為的名字。
這次華為給美國捐了10000個N95口罩、20000件防護服、10000雙手套和50000個護目鏡。
這些物資的明細都在官網上面公佈出來，安德魯·科莫還特意在個人的推特上面感謝了華為。
要知道，美國在技術上封鎖華為，一度讓華為陷入了危機，但華為憑藉內部力量絕處逢生，反而是把阻擾轉化為歷史最好的時機。
看到華為不為所困，美國授意加拿大，以“莫須有”的罪名逮捕任正非的愛女孟晚舟，並給孟晚舟帶上重刑犯的手銬腳鏈，公開羞辱，企圖逼迫任正非“認慫”。
如今，孟晚舟已被軟禁了16個月有餘。
一邊是美國的“欺人太甚”，一邊是任正非的“仗義援助”。這個反差，讓很多人大呼“太佩服”了。
馬雲說，疫情之後全世界將看到一個勇敢、善良、大度、有擔當的中國， 而我們從中不僅看到了中國企業的大氣擔當，更看到了一位父親的遠大格局。
01
父母的格局
是給孩子最好的禮物
還記得孟晚舟剛被捕後，任正非接受《華爾街日報》採訪時說：
“美國很偉大，我不會因為美國打我，我就不愛美國了，從華為創業開始，硅谷的精神、不眠的硅谷，在我們公司全體員工心裡都是銘刻在心裡面的。”
有句話說，真正有大格局的人都具備以下四點：看別人的長處，接納別人的短處，記住別人的好處，幫助別人的難處。
在孟晚舟被捕後，有記者採訪任正非：“如果當時，您和您女兒一起去了加拿大，一起被抓了怎麼辦？”
任正非笑笑，雲淡風輕地說：“那就陪女兒好好聊聊天，順便把美國二百年來的發展歷史讀一讀、學一學，然後寫一本書，就講中國未來二百年應該怎麼崛起，應該怎麼向美國學習。”
這個時候，他依然用欣賞的眼光看待美國，這是什麼胸懷！
在這個世界上，真正決定人的視野的，決定人能看到什麼風景的，不是人的眼睛，而是人的見識和格局。
任正非就是這個有格局的人，面對美國的挑剔和質疑，面對美國對女兒強制裝上電子腳銬的侮辱，任正非能放下對孩子的心疼，從民族大義和人道主義出發，出手相助，格局之大，令人欽佩。
正是他的大格局，培養出的女兒也從內到外散發出強大的氣場。
在出庭時，網友們一邊被她腳上的電子腳銬刺痛了眼睛，一邊又被她臉上的從容與自信戳了心窩。
誰能看出來，孟晚舟已經被軟禁、監視了十個月。
十個月的煎熬與羞辱，足以摧毀一個人的體面，盡顯狼狽和脆弱。
可你看孟晚舟的笑容，一如她十個月前被捕的笑容一樣，眼神裡洋溢著不變的從容與篤定。
網友說：內心夠強大，才能如此從容不迫。只有內心足夠堅強的人，才能在人生窘迫之時“笑看人間沉浮事”。
任正非給孟晚舟最珍貴的不是財富、名譽、地位，而是給了孟晚舟一顆能掌控住人生所有狀況的強大內心。
正是這樣的大格局，無論是華為這個企業，還是任正非父女兩人，才能在美國步步緊逼下，依然淡定。
甚至“化危難為動力”，把磨難當磨練，抓住一切機會鳳凰涅槃。
2020這場突如其來的疫情，導致全國各個企業都面臨著嚴峻的挑戰，任正非在內外交困之際，依舊“迎難而上”，力求化危為機，掌握主動權。
人與人之間，最大的差距就是眼界和格局。
而孩子的人生，拼的就是父母的格局。
02
父母格局不同
孩子的人生大不同
疫情期間有人制作出來的這張表，大格局的人更多著眼於成長區，他們跳脫出了情緒化的反應，不會把時間浪費在擔憂和生氣上面，而是更多著眼於當下自己能做的事情，為別人著想，力所能及地幫助別人。
作家採銅在《一代宗師》的基礎上把格局分為四重境界：零度格局的人盲目從眾（看不見）；一度格局的人追逐名利（看自己）；二度格局是理念之人（看天地）；三度格局是至善之人（看眾生）。
這四重境界用在家庭教育方面也是非常貼切的，不同境界的父母對孩子未來的規劃也呈現出不同的方式。
零度格局的父母，眼界侷限於當下的流行文化，或身邊親友的觀點，所以往往都是眼下什麼熱門就送孩子去學什麼，或者是別的父母做什麼他們就模仿什麼。
一度格局的父母，眼界停留在追逐利益層面，為孩子歸劃的都是利益人生，甚至有些家長還會把自己實現不了的願望轉嫁到孩子身上來。
二度格局的父母，看到的是世界的真與美，他們能尊重孩子的天性，為孩子的興趣發展提供物質與精神上的援助，成就孩子想要的人生。
三度格局的父母，看到的是自我與世界或與整個人類之間的紐帶，他們努力提升孩子的認知，培養孩子的使命感，讓孩子自己規劃人生。
我有個初中同學，現在做一名鄉村醫生，開了一個診所。算其收入，小日子過的很是不賴，在村裡也算是佼佼者了。
但他卻說自己很焦慮，焦慮不安的原因是，兒子去年考上了師範大學，但他聽說教師以後要取消編制，後悔因為自己不懂給孩子報錯了志願，選錯了專業，擔心孩子畢業後找不到工作。
他愁的睡不著覺，還要動員兒子回來復讀。至於孩子自己怎麼想的？孩子喜歡現在的專業嗎？有沒有下一步的打算？他從來沒有問過。
其實，孩子上了大學，讀了那麼多書，見識已經慢慢超過家長了，孩子將來要幹什麼，大學畢業以後有什麼方向，這些問題，都是孩子自己需要考慮的問題。
對自己的將來發展方向有個目標和規劃，是每一個上大學的孩子都應該明確的一個問題。這個問題思考的越早，對孩子的發展越有利。
自己的人生規劃，不是做父親的可以替代的。所以父母能做的就是，及早把這個問題拋給孩子，讓他自己思考，沒有人可以替別人生活。
放手讓孩子去經歷去見識吧，否則，哪怕以後孩子獲得了父母眼中的成功，但他依然會覺得“我從來沒真正過上屬於自己的生活”。
捋順了這個關係，父母會減少很多焦慮，孩子也會更輕鬆，更能夠承擔。
高曉松寫過一篇《我主要教育女兒心安理得地混日子》，他說：
之前媽媽教育他，人可以不成功，但一定要多看看這個世界。後來他教女兒也是這樣，儘量讓孩子見多識廣。
他有句話說得特別好：
其實讓你苟且的不只是因為經濟能力，更多的來源於視野上的盲區，因為那些人覺得生活就應該只有一條路徑。
父母增加自己的見識和格局，孩子會過上不一樣的人生。
03
如何做一個有格局的父母
親子專家黃靜潔在《父母的格局》中講到：
成就一個孩子，有三種力量。
第一種，是父母親情的力量。
即父母自身的學識視野以及對孩子教育的重視程度。
第二種，是知識的力量。
因為，讀書是每一個孩子成才的必經之路。
而第三種，是很多父母會忽略的，就是藉助身邊的人、事、物的力量去教育孩子。比如：
（1）給孩子樹立一個除父母之外的榜樣
跟身邊一些優秀的人聊天的時候，我發現他們的學習歷程中基本都會遇到一個或幾個優秀的人，因為這些人的一些言語或狀態，覺得大受鼓舞，從而發奮努力。
家教專家劉稱蓮就曾分享過給女兒找家教的經驗，他們找到一個很優秀的在校大學生來給上中學的女兒補習。
每次做完功課，女兒就跟補習的老師聊會兒天，高中經歷、大學見聞，未來志向等等，幾個月下來，倆人成為了好朋友，女兒的成績提高了。
還有一個意外的收穫是，女兒對未來的認識更加清晰了，學習的勁頭也更大了。
其實，不用刻意去找，平時孩子接觸到的很多人都能扮演榜樣的角色，只要是有高遠志向的、有成功經歷的、有不屈不撓精神的，都可以請來跟孩子聊聊。
（2）跟孩子一起見世面。
夢想來源於見聞。馬雲之所以想到要做淘寶，現在做到這個規模，成為世界首富，是因為大概1994年前後，馬雲去了美國，第一次接觸到了互聯網，他感受到互聯網的神奇魅力，回國後就著手創業，其實當時好多人不相信，大家都覺得他是騙子，但他堅持下來了，因為他看到過，他知道。
古人說，行萬里路，為什麼，就是多見識，去展覽會上看看先進的科技成果，多接觸接觸人，不同的思想可以碰撞一下，慢慢的孩子就會有自己的想法，找到自己的興趣點。
如果能看到世界不止眼前的方寸，孩子的未來不是眼前一張成績單決定的，家長也會減少很多焦慮。
04
父母的一言一行，都是孩子的教科書；
父母的精神高度，是孩子成長的天花板；
用行動影響孩子，任何時候都不算晚。
愛之，則為之謀長遠。
唯有擴大自己的格局，孩子才有可能擁有更高闊的人生。
為中國企業家的擔當和大義點贊！
為即便身處困境依然想辦法突圍的華為精神點贊！
為永不放棄自我成長的父母點贊！
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