本次比賽有近200所學校，300多支參賽隊伍，選手超過2500人，在這樣激烈的競爭下，他們最終取得了5個學術獎項，其中：趙子凡同學獲得1個科學獎銀牌，1個藝術獎銅牌，青年領袖獎提名；黃婉倩和張鑰涵同學均獲得1個面試銅牌；鉅子毅同學取得了隊內最高分 。指導教練董婭老師獲得三年的“菁英教練”；學校獲得“通識教育新秀學校獎”和“卓越成就獎”。
Our students in USAD won five academic awards in 2020, among which Zhao Zifan won a silver medal in Science and a bronze medal in Art. Both Huang wanqian and Zhang yahan won bronze medals in interviews. Miss.Dong was awarded the “Elite Coach" for three years. The school received the "new school award for general education" and the "outstanding achievement award". Congratulations!
什麼是USAD？
美國學術十項全能（United States Academic Decathlon，USAD）是最權威的綜合性主題學術團隊競賽，迄今已擁有50多年的運營歷史及學術積澱，每年都有超過20000名全球知名高中生參與其中，已成為高中生首選的主題通識學術挑戰。
USAD因為其獨特的團隊競賽方式，主題性跨學科的競賽內容和極高的學術價值，受到美國社會的廣泛認可。不僅哈佛大學將USAD列為高中生課外學術活動的單獨類別，歷任美國總統接見USAD的獲勝隊伍，甚至在美劇“生活大爆炸（The Big Bang Theory）”和電影“超凡蜘蛛俠（Spider-man: Homecoming）”裡都出現了 USAD 的身影，可見其已融入到美國社會的各個方面。
USAD每年圍繞一個全新主題，科學設計十門學科內容和多元化的測評環節與標準，包括客觀知識競賽（Objective Tests），開放性學科競賽（Sujective Tests）, 超級問答（Super Quiz）等，旨在通過跨學科的團隊型項目學習方式來提升學生的學術水平與知識框架搭建能力，從而幫助學生運用於在校以及標準化考試當中，選手對於某一知識領域的見識與認知，都可以成為以後面試和社交的談資，甚至是文書的素材來源，將來可以更好地與大學學習進行銜接。
USAD要求9-12年級不同學術水平的6-9名學生組成參賽隊伍，每個學生均要參加10個不同學科領域的競賽。一個隊伍6-9人，為了使不同學術水平的同學都有展示自己的機會，會將一個隊伍中的同學根據在校成績分為榮譽組（Honor）， 學者組（Scholastic），隊打組（Varsity）。
USAD涵蓋十門學科的全新競賽內容，鼓勵選手開展跨學科的深度探究。選手需要了解當年主題下七門客觀性學科的知識，同時也需要通過辯證寫作，公眾演講和麵試發表關於主題的主觀意見。
【7 門客觀性學科】社會科學、科學、經濟學、數學、語言和文學、音樂、藝術
【3 門主觀性學科】寫作、演講、面試
北京亦莊實驗中學國際部簡介
1.學制和招生對象
國際教育項目中外合作項目學制為三年，招收志在考取世界知名大學、綜合素質高的應屆初三畢業生。
2.招生名額
依據2018年中考成績和專業測試成績，擇優錄取。
中美合作高中課程招生名額：50人
3.學費標準
學費：人民幣45，000元／學期
以上費用不包含教材、食宿、校服、學習用具及考試費用等。
中美合作高中課程（AP）介紹
大學先修 學分互換
AP是Advanced Placement的縮寫，即美國大學先修課程。AP課程是由美國大學理事會（College Board）設置的由高中自主開設的大學水平的課程，共有7個門類、38個科目。學生每年5月參加美國大學理事會組織的全球AP統考。AP課程使高中學生提前學習大學課程，實現高中與大學的有效銜接與過渡。AP課程在美國17，000多所高中開設，有40多個國家的3000多所大學承認AP學分，包括哈佛、耶魯、麻省理工、普林斯頓等美國名校都明確規定，達到一定標準的AP成績可以在進入大學後折抵學分。
課程選擇靈活多樣
中美合作高中課程由國家必修課程、預備課程和AP課程組成。開設的國家課程包括語文、政治、歷史、地理、音樂、體育、美術、技術等。AP課程使用英語作為教學語言，目前規劃開設16 門AP 課程，涵蓋英語語言、英語文學、數學、物理、化學、生物、經濟、心理、藝術、統計、計算機等。為幫助學生順利進入AP課程學習，學生可以在學習AP課程之前選擇AP預備課程。中美高中課程中的AP預備課程與AP課程學習週期為一學年，學生可以根據自己的興趣、水平及職業傾向進行自主選課，充分滿足學生個性化教育的需求。
聯合辦學 文憑雙修
北京亦莊實驗中學中美AP項目是與美國著名私立學校萬山赤中學（Wasatch Academy）聯合辦學。學生通過三年學習達到畢業要求，即可同時獲得北京亦莊實驗中學高中畢業證與美國萬山赤中學（Wasatch Academy）高中畢業證。美國萬山赤中學同樣也是北京市十一學校AP項目聯合辦學的學校，它創立於1875年，有著悠久的歷史，是美國中部最好的寄宿制學校之一。Wasatch Academy歷屆學生的優秀大學升學率為98%，錄取大學包括哈佛大學、普林斯頓大學、哥倫比亞大學、康奈爾大學、西北大學、紐約大學、西點軍校等。
學校課程特色
依託十一優質國際教育資源
北京亦莊實驗中學的中美合作高中課程（AP）秉承北京市十一學校國際部的成功辦學理念，兩校的中美合作項目在學制與課程設置、學科教室、評價體系、升學指導、管理模式等方面有很多共通之處，實現資源最大可能的共享。
為學習而設計的選課走班制
學生通過選擇課程擁有獨一無二的課表；不超過20人的小班教學提升了對每個學生的關注度；別具特色的學科教室可實現上課、讀書、實驗、研討、自習等多種功能。
中外課程優勢的深度融合
實施國際課程的過程中，中外教師發揮各自優勢，承擔不同的教學模塊，融合了中外教育教學的精華，最大化地滿足學生對優質教育的需求。
助力學生成長的評價體系
過程性評價體系記錄了學生的學業成長，成為學習動力的推動器。教師對每一次作業、測驗及課堂表現進行記錄，使學生和家長可以隨時瞭解GPA的動態變化。學生可以及時地調整學習狀態，教師也能發現學生的問題，並能有針對性地提出建議。
