最近整理以前的博客，發現這篇十幾年前的博文，看到依然如故的自己，只是一切事情都已經沒有了直言的必要，雖然勇氣還在！餘虹2007年12月5日去了，十幾年了，路遙1992年11月17日去了，已經快二十年了，昨天整理博客發現《賈平凹談路遙的死因》，那其實就是十年前自己紀念路遙的一段文字（不想稱文章），把它發到頭條上，沒想到受到很多人的關注。我知道，大家不是關注我，而是關注路遙。讓我欣慰的是，依然有這麼多的人關注路遙，說明善良、公正和熱愛還在，還很厚實，生活依然有無限希望和生機。今天把紀念餘虹的文字現於此，示於眾，紀念餘虹等那些為理想殉身的青春偶像。同時也紀念逝去的理想與青春年華。
我估計大部分人不瞭解餘虹，所以找了一篇相關的文章《餘虹：歡快的博導為何自殺》附後，供大家閱讀》。
餘虹：掛在長空的思想彩虹
文／嚮往遠方
一個人去了，讓他的靈魂安息些，這是多麼應該的事情。可是，餘虹教授去了，卻有那麼多的人不得不拿他的死作各式各樣的文章，擾亂他本應安息著的夢——這樣的現象，發生在中國，本不是什麼奇怪的事，可到底讓人心痛！
上個世紀六十年代的老舍，七十年你的顧城，九十年代的海子，還有早已走了的王小波，以至於今天又走了的餘虹。這麼多的人，在中國的這塊大地上走了同一條路，不能不讓人有所思考。特別是王小波、餘虹。
思考什麼？思考清楚的問題能表白嗎？
縱觀中國的傳統文化——燦爛的傳統文化，文學藝術何其豐富，而哲學思想又何其匱乏。中國問題的本質問題應該說是缺乏思想與方法。而且藝術家的感性思維嚴重誤導了大眾的思想模式，營造了一種非理性的思維氛圍（缺乏主見，隨波逐流）。而這樣的氛圍，很產生真正的思想家，即便產生了，也很難有其發展的空間，最終不得不夭折。
作為人大博士生導師的餘虹，我以前對之沒有任何的瞭解。是這兩三天才在網上搜尋了一些他的文章，才對其有所瞭解。他的文章很讓人眼前一亮，真的是不同凡響的。記得三年前在金城師大學習的時候，在圖書館裡，曾看過一部草原部落叢書，就是這種特別的鮮活的感覺。使我知道了什麼是真正的學者，真正的研究。我想，餘教授他不僅在研究，他更注重研究之後的實踐。他的死絕不是我們平常所言的那種看破紅塵的絕望，他的死是一種行為抗爭。他太瞭解中國了，中國太缺少思想了，讓思想的大旗在中國的大地上飄揚，這也許是他的人生理想，所以他選擇了死。他的這種行為在我看來，至少說明了兩個問題，一是多年的求學經歷、教學研究，社會調查，讓他對中國有了比較全面的瞭解；二是他覺得中國確實太需要改變了，而且他認為自己這種處在思想理論尖端前沿的人最負有這種責任。
餘教授的死，引起了巨大的反響，這似乎擾亂了他，可是他從十層樓上跳下所產生的震動，在引起各種非議的同時，能引起很多人的思考，這多少可以對他有所安慰。
我期望博友們能看看我之前的文章"餘虹遺作"，這樣對餘教授才會有真正的瞭解。
餘虹：歡快的博導為何自殺？
12月5日，50歲的中國人民大學文學院博士生導師餘虹墜樓身亡。他是國內文藝理論與美學領域最負盛名的中年學者之一，師友眾多，深受學生喜愛。一位在學術上建樹頗豐的中年學者為何自殺？一時間議論紛紛，熟悉他的朋友們說，這是餘虹自己的選擇，應該尊重他的選擇。
"在正午，一個尼采式的時間，他從高空墜落，像一片落葉抑或一隻飛鳥。"
自殺之前
有所準備
在餘虹教授留下的遺言中，他將在人大的經歷稱為"最有意義的幾年"，他將全部藏書"捐給文學院"，而且在"祝福所有朋友"的同時，表示"如果有來世，願一起工作"。楊慧林是餘虹最好的朋友之一，也是文學院院長。
餘虹在自殺前託人轉交給楊慧林一封信，就在楊慧林看到信的同時，他也接到了好友自殺的噩耗。
餘虹給楊慧林的信是通過別人轉交的。餘虹其他的朋友說，餘虹應該是打定了主意，怕見到朋友改變主意吧。首都師範大學教授陶東風在《悼餘虹》中寫道："他一定認為這是他的私人事件，沒有必要和他人——包括親人和摯友談論。"
然而餘虹的自殺彷彿有徵兆可循。他的一個朋友認為，餘虹該是做了準備的。餘虹因為身體原因原定要去海南療養，對方找好了房子，餘虹卻臨時推遲了。
講課精彩,學生喜愛
"他早已謝頂，只在腦袋四周有一圈頭髮，愛戴一頂帽子，有很深的藝術家味道，後來聽他談話果然是學過並畫過油畫的。"
"一身休閒裝的餘老師就這樣從講臺的一端到另一端不住地踱著，用那重音奇特的四川口音歡快地講述著索緒爾、康德和海德格爾。講到高興處，兀自笑起來，絲毫不怪罪下面不知所云的我們。"
這是"餘門弟子"眼裡的餘虹。
而在大三學生小韓的眼裡，餘虹是"講課最動情"的老師。"講到動情之處，雙手舉起，仰頭享受的樣子。"他們的接觸只是大一時餘虹講過幾節課。韓明說他很喜歡聽餘虹講課，"他是那種很和藹的老師，是那種在超市碰見，打個招呼然後拍拍你肩膀的那種老師。"話才說到一半，這個男孩就有些哽咽了。"他是那種老師——熱愛生活，熱愛藝術甚至超過愛他自己。"
記者瞭解到，餘虹去世後，文學院上課時有老師宣讀了餘虹教授的遺書，結果全班同學當場抱頭痛哭。
一個曾上過他的課的學生告訴記者，"他寫書有一點就發給我們做講義，不會講什麼知識產權，很多老師都做不到。要是他的思想和別人的思想有很多雷同，他會選擇大幅修改自己的講義。"
"我們都在想餘虹老師為什麼選擇正午時刻離開。早上不好，晚上太黑，正午是最好的時間，又容易被人早點發現。落地的那一刻，我相信餘虹老師還是有意識的，他知道他在做什麼。"這位學生說。
長期失眠困擾餘虹
在餘虹朋友們散碎而生活化的講述中，他是個熱愛生活的人，會畫畫，會打乒乓球，喜歡裝修設計。陶東風說："餘虹是一個唯美主義者，也是一個完美主義者，對學術、對生活、對身體的要求都近乎苛刻。他的文字是那麼精美，乾淨，絕無雜質，精雕細琢又不留痕跡。"
在餘虹自殺的事情上，事後的討論中有一個焦點，就是餘虹的身體狀況。對於餘虹的抑鬱和失眠，他的朋友們都多少有些瞭解。
長期的失眠困擾著餘虹，這一點鮮為人知。更少有人知道，他曾積極地尋求治療。"他看過很多醫生，態度也是很積極的。這種病就一定要吃藥才行。"
在餘虹的朋友們看來，餘虹選擇自殺的原因很簡單，並不是像外界猜測的那樣複雜。他們說得最多的一句就是，"我們尊重他的選擇。"餘虹遠在美國留學的兒子也在這時終於理解了父親。
然而，他們感到惋惜。"一念之差啊。"自殺也許並不是解決問題的唯一方式。
《廣州日報》:餘虹自殺原因猜測
猜測之一：抑鬱＋胃病導致
幾年前，餘虹患了胃病，一直未愈。今年９月，他的胃病再次發作且惡化。因不堪病痛折磨，餘虹逐漸患上抑鬱症。他很少向人傾訴苦悶，把一切痛苦都積壓在心底。
猜測之二：哲學思考太深
餘虹是一個有著詩人般氣質的哲學研究者，可能正是由於進入哲學思考太深，無法得到思想解脫，導致他走上這條極端的道路，他在生活上可能不存在什麼現實的壓力。
猜測之三：理想幻滅
餘虹在他的最後一篇博客文章中透露了自殺的動機，可能是對理想的幻滅，自己一直堅持的理想沒有了，在他看來也就沒有活下去的必要了，他也就選擇離開這個世界。
