劉爽老師:企業培訓師的下游認知

劉爽老師:企業培訓師的下游認知

親愛的學員你好,我是培訓師劉爽!

截至目前,《講臺之光》這套微課已經進入第四階段的總結部分了,在第四階段我們又有哪些內容的學習呢,與我一起做覆盤:

在這個階段中,我們共學習了4堂課程,也是4套修煉術,分別是:

企業培訓師對於培訓下游的認知;

成人學習的特點;

不同學員給予不同的應對策略和解析;

培訓評估與培訓模型:

培訓設備、教學輔助工具、培訓場地等內容。

第四階段的學習很明顯,重心落在了學員的身上,用我劉老師的話來說,學員即客戶,你不掌握客戶的癥結所在,你是無法對症下藥的,你必須要清楚,企業培訓師的價值是直接通過下游呈現和體現的!

我做企業培訓工作有多年,一直聽到兩種聲音,第一種聲音認為企業培訓很容易,另外一種聲音就在說,培訓工作不好做。

當然,這裡有很多因素形成了這些結論,不得不說,現在企業的員工發生了很多變革,所以企業培訓人要用一種發展眼光去看待這些演變。

如要培訓工作良好落地,首先一點就是要深入員工,切忌不可閉門造車!應該把視線和焦點投放在員工、學員的身上,做你該做的而並非做你想做的,這個思維作為培訓新人的你,一定要扭轉過來!

你可能已經看到了《講臺之光》這套微課已進行20堂了,但是我告訴你它並沒有完結,前面的20課,更多的是在告知你企業培訓師的硬核標配,而接下來的內容則更多從當下企業、從現代培訓、從新生代培訓師的實戰等維度讓你真切的體驗一名企業培訓師的真實工作!

劉老師是比較反感紙上談兵的,所以,我力求讓《講臺之光》這套課程儘可能給到你最貼進當下企業工作的學習標本!

其實世界上的所有人硬件構成都差不多,關鍵是硬件中的營養決定了人與人的之間主要差距!

所以,希望大家在接下來的學習中不要掉隊,優化自己的生命邏輯,跟著劉老師的腳步,成為講臺之光,鑄就人生之光!

好了,親愛的學員,今天的總結課就到這裡,最後送給你一句話:

你是誰不重要,你成為誰很重要,你將成為不可替代的誰最重要!

劉爽老師:企業培訓師的下游認知


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