科學管理、細化措施,臨清築牢校園疫情防控“安全線”

為切實做好疫情防控工作,確保學校師生身體健康和生命安全,臨清市各復學學校結合自身實際情況,進一步加強疫情防控期間的校園安全管理工作,嚴格落實學校安全工作責任,實施嚴格的校園管理措施。

科學管理、細化措施,臨清築牢校園疫情防控“安全線”

一是人員管理制度至上,嚴格執行。2020年春季學期開學後,臨清市五所學校實行封閉式管理,除走讀生出入校門外,全體教職員工和住校學生全封閉,不得出入校門。進一步加強對走讀生家庭成員的宣傳引導與測溫上報,尤其是落實“防護21字口訣”,確保家庭環境健康清潔。

製作紅藍黃綠四種顏色的通行證,走讀生需佩戴通行證,錯時分批有序測溫入校,確保入校環節安全平穩有序。家長配合全部落實“點對點”往返家校等措施,確保學生安全。通過線上家長會,溝通反饋學生在校情況,讓家長一起助力學生高考。

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駐校工作專班成員憑出入證出入校園。入校時要接受體溫測試、出示健康通行碼並登記。校內封閉人員因公或其他原因確需外出,須經分管領導確認,校長同意後外出。私自外出,一律不得返校。

各復學學校門崗實行24小時值守制度,嚴把入門關。其中臨清工業學校門崗保安原來年齡偏大,為了提高執行力,門崗安保改用軍事教官24小時值守,其年齡、經歷都佔優勢,做到令行禁止,嚴格把守。

科學管理、細化措施,臨清築牢校園疫情防控“安全線”

科學管理、細化措施,臨清築牢校園疫情防控“安全線”

二是區域管理定崗定人,動態防控。臨清市教體局、衛健局、市場監管、交通、公安、疾控等部門,形成工作合力,全方位、全覆蓋學校的教學、消殺、餐飲、住宿、行動路線、安全隱患等區域,定崗定人,職責明確,事事有人管。

由教育、公安、衛生健康、市場監管等部門組成的學校疫情聯防聯控工作專班進駐學校,“下沉”到學校各區域,實施動態監管和指導,推動各項制度的落實落地。區域管理堅持問題導向,建立網格管理體制,及時發現問題、解決問題。

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加強技防和人防的互相配合,充分利用學校的校園監控體系,對學校安全進行全面、動態防控。學校安保小組按照學校疫情防控領導小組的整體要求和部署,24小時維護校園安全穩定、疫情防控的最前線,全面細緻地做好疫情防控工作。保安人員對講等通訊設備在崗期間保持暢通,按要求值守、巡查,排查安全隱患,如遇突發情況或發現問題,妥善處置並及時上報,不得瞞報、漏報。

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三是應急處置流程清晰,果斷迅速。疫情聯防聯控工作專班每日進行多次巡視巡檢,指導工作,學校每日專門召開會議進行工作交流。學校建立四級聯防聯控機制。與定點醫療機構、疾控部門、派出所、社區主動聯繫並保持暢通,保證聯防聯控機制運行正常。保證疫情防控定點醫院和就診轉運綠色通道暢通。建立自下而上的突發公共衛生事件逐級報告制度,並確保監測和預警系統的正常運行,及時發現潛在隱患以及可能發生的突發事件,學校實行24小時值班制,保障信息暢通。遇到突發情況自下而上逐級報告,各小組責任清晰,分工明確。進一步規範發熱師生員工應急處置流程。堅持嚴格把握就診指證,嚴格隔離留觀條件。學校應急工作在駐校醫生指導下有序開展。

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來源:聊城教育體育

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