写景如同画画，要把自己所见的景物准确地描绘出来。
1、要学会观察。
（1）确定观察的立足点，注意观点的变化，使观察的景物有条理。
（2）掌握观察的方法，运用看形状、听声音、闻气味儿，尝味道，摸大小，数多少，比异同等方法观察。
（3）要注意观察的顺序，可以自上而下，自下而上；由近到远，由远到近；从整体到部分，从部分到整体，从个别到一般，还可以自前至后，从左向右，从里到外等，对于处在动态的景物，还要注意事物变化的程序。
（4）抓住景物的特征观察，天下景物，千姿百态，各有特点，只有抓住景物的特点，才能观察出独特的景物。要做到这一点，平时就要长时间、多方位，认真细致地观察周围的景物。
（5）观察景物时要有重点。当你观察景物多时，就要抓住最有特点的景物进行观察。
（6）观察时要注意体验自己的感情和心理活动的过程，这样才能够写出有真情实感的文章。
2、要学会描写景物。
（1）认真回忆所观察景物的每一个细节。
（2）根据写作内容的要求观察景物，进行取舍，对主要内容进行祥写。
（3）充分发挥合理的想象力，运用已经学习到的修辞手法，进行写作，使文章显得生动活泼、富有趣味儿。
（4）真实自然地表达感情。
写景作文举例
1、秋日看荷花
入秋后的天气渐渐地凉快了起来，今天的天气显得格外凉爽，微风轻盈地在空中回荡，吹在我的脸上让人感觉舒服极了。乘着凉爽的天气和开学前的空隙，我和爸爸妈妈兴致勃勃决定乘着凉爽的微风一起去观赏六月西湖的出水芙蓉——荷花。
809路汽车穿过隧道飞快地行驶着，不一会儿就把我们安全地送到了西湖边。站在湖岸上，向湖中远远望去那千姿百态的荷花，非常美丽，真让你不由自主想奔向那里。我迈着轻快的步子来到湖边，想和荷花靠近一点，只闻一阵阵淡雅的芳香扑鼻而来，沁人肺腑，让人感觉心旷神怡。
白的、粉红的，一朵朵、一簇簇的荷花被那绿色的花萼托着，鲜艳的花瓣更显得分外美丽。
一朵朵的荷花千姿百态，好似一位位美丽的姑娘。近处是一朵已展开花瓣的荷花，长在绿油油的荷叶上，远远望去像是一位身穿粉红长裙的姑娘，在绿色的地毯上优美地跳舞；远处是一簇含苞待放的花骨朵，侧身看去仿佛是一个害羞的女孩坐在草地上羞涩地用双手蒙着脸颊；旁边一个个莲蓬像一个个用宝石镶嵌而成的小鼓，荷花姑娘们在这绿色的舞台上唱歌、跳舞，用小鼓伴奏在举行小音乐会……。
荷叶又大又圆，绿荧荧的，像一块碧绿的翡翠盘；又像把插在水中的大伞，一片接一片。怪不得宋朝诗人杨万里在《晓初竟慈寺送林子方》中对荷花有如此的赞美：“接天连叶无穷碧、映日荷花别样红”。在阳光的照射下，清澈的湖水与荷花交相辉映，构成了一幅美丽的“荷花图”，好看极了。
荷花真美啊！大自然的万物真是充满生机！
2、小溪
奔流着，穿越着，山溪时不时发出各式各样的韵律。有的低沉委婉 ，有的缠绵细密，有的高昂激奋，宛如一支多声部的乐曲，撒落在翠谷芳涧。空闲时，我常常 伫立岸石上，任悄然入耳的流水声裹袭了自己，几乎达到“月好风清听不眠”的地步。
桃花溪水绕过九曲十八弯，闪着碧莹莹、蓝幽幽的光波，由西边淙淙跳跃而来，在桃花谷抖了抖身姿，便又汩汩撒欢朝南奔去。
五月的小溪，水退了，浅浅的，像铺着薄薄的一条蛋青色绸带。溪里园润的石头，如顽皮的孩童的脑袋，光溜溜的探头探脑，把绸带撑破了，冒出亮生生的水花儿。水花儿呢，又缠着绕着那光光的小脑袋，抚弄、戏耍、汩汩地唱着、笑着，还跳着。
温泉出自朱砂，有时可以从水中捧出它的本色，但它汇聚成潭，特别在游泳池里，却好像是翠绿色的，蓝得发亮，像晴朗的天空。
清泉从石缝泻出，其声如玉，其色如空，溅起无数细雨，润湿了碎石子，滋生出绿洲一片，萋萋空心草，掩映着泉流。蜿蜒曲折，清澈见底的泉水流淌在祠庙殿宇之间，在明丽的阳光下，像一条银龙在翻滚、跳跃。
