思維導向
1、我現在準備開始備考申論，學了幾天感覺內容太龐雜了，沒有抓手，感覺像無頭蒼蠅一樣，越學越暈，好難，怎麼辦？
這個問題是一個普遍性問題，很多考生開始學習都會陷入雜亂的知識盲讀之中，再加上現在公考培訓教材太多很多人學下來都會一頭霧水，其實有效的學習方法只需運用公務員核心思維之一:問題導向思維即可解決。申論作為一個公職人員入職測試性考試其應試型考試特徵非常明顯，因此可分為兩步:
第一步:抓住真題，通過做題發現自己的問題，一上手就開始做真題，不要怕自己不懂，開始做真題就是暴露你的問題，同時瞭解申論到底考察的是什麼，在一題題的犯錯實戰中，找到自己的不足，找到申論考察的重點，瞭解自己需要學什麼，補什麼，看什麼。
第二步覆盤反思。帶著在做題中發現的自身的問題，考察的要點，自己的反思，分析材料時的感悟再返回去聽課看理論知識，這樣的學習既能迅速進入狀態，抓住關鍵，又有針對性和效果。切忌一上來陷入茫無邊際的知識海洋中，無效且浪費時間，這是很多考過多次得出的寶貴經驗。
2、在分析申論材料的過程中，我不知道如何形成解題思維，就是為什麼答案就會出自那？答案怎麼就能總結出來呢？
這個問題體現在兩個方面：
第一個層面：讀題的層面，一定要認真讀題，把題讀懂再做題，申論的題目幾乎都透露著大量信息，給予了非常多的暗示，把題目研究透，可以說答案便解開了一半。很多時候抓不住關鍵信息是因為題目沒讀懂或讀透，這是基礎環節。
第二層面：解決問題的思路取決於你的見識。比如，處置突發事件，只有處置的多才能在面臨各種事件時選擇正確的方法，這種選擇就是見識。所以，沒有思路或反映不過來核心原因就在於見識的題目太少，讀題的能力是短期可以提高的提能力，但是解題思路及關鍵信息的快速反應及敏感度卻需要通過一道題一道題的紮實練習、對材料的反覆研究、對答案的精心揣摩才能得以提高，這也是申論高分的門檻和競爭壁壘，等你見識的題目多了，你的腦海中會形成思維地圖，這個時候再返回去看基礎知識，你會理解的更透徹。
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