我外甥15岁,成天玩手机、与父母对打,哪些机构的夏令营活动能改变孩子?

开心有趣有料


1.又是将孩子们“推给”无证无资质的黑心戒除网瘾野鸡学校,完全不顾孩子们的生命安全,间接“置孩子们于死地”的无智慧的懒惰已成年家长们!!!“非命”于黑心野鸡学校的孩子们还少吗?!“死去的孩子们的生命”为什么就不能让“一切已成年人”提高警惕保护好自己孩子们?!…难道“孩子们年轻的生命”比“父母家长们的俗气懒惰”还低贱吗???!!!…

2.“行有不得,反求诸己”的道理懂不懂?!…

3.不懂就要好好补课!

4.蔡礼旭老师讲的幸福人生讲座《细讲弟子规》。父母亲学好并力行好榜样,孩子们就模仿到了“好榜样”!


丁香88577228


很能感受到题主的心情之难受,也很理解题主的心意,只不过还是要很遗憾地说一声,你看到的孩子问题,只是问题的表象, 解决这个问题的钥匙,不是在孩子身上, 而应该是在孩子父母身上。

孩子上网课、父母上班 ,这不是孩子成天玩手机的根本原因,只是一种便利条件而亦。

孩子学习态度不端正、不认真、爱耍小聪明,这也只是表象而已,不是根本原因。孩子之所以如此,是因为他当时认为学习没有玩手机重要而亦,或者是他对学习没有兴趣,也可以说当时手机对他的吸引力超过了学习对他的重要性。

要知道手机功能无限多,几乎每一项功能都不会让他感觉困难或者无聊,而读书、功课反复反复,还有那么多困难,又有老师和家长不断地唠叨,哪里还能产生一种兴趣呢?老师的批评,家长的唠叨或者指责,又怎么会让学生感觉到快乐呢?人都是喜欢得到肯定而远离被指责、被否定的。

15岁孩子正是青春期,正是彰显自我、追求独立、叛逆家长的重要阶段。

这样看来,题主想找到夏令营或者其它活动,来让孩子改变,变成一个让家长喜欢、放心的孩子,这是想用自己心里的标准来塑造孩子,事实是行不通的!

每个人来到这个世界都有他独立的人生使命,每个人都是不同于他人的独立个体,也不可能按照他人的意愿成长为幸福的他自己。要想让孩子改变,唯一的途径是家长自己做出改变。

具体怎么改变?

唯一的途径,家长希望孩子成为一个什么样的人,自己就要尽量去做一个什么样的人,允许孩子做他自己。具体的内容不是一篇文章可以搞定的。

我认识一个年轻人,从十几岁时,父亲就开始对孩子种种的看不惯,打骂是常事,还用了很大的精力去帮助孩子选学校,甚至是送去武校,再就是帮孩子选择爱好,还坚持帮助孩子置业,到头来,闹到父子不相认,原本幸福的一家却处处感觉不顺利!最终孩子学没有上好,孩子也还是按照自己的心意去选择了职业,走的磕磕绊绊。

最后,还是想说一句:家长放下自己的标准,好好和孩子相处,不要去改变孩子,而是提升自己,争取影响到孩子。


快乐庭院


您好。从提问的语气上可以感觉得到您内心的急切。

然而,孩子现在出现的问题,并不是一个夏令营或者心理咨询就可以解决的。

首先,孩子15岁,正处于青春期。

我知道说起青春期大家都觉得是老生常谈,但又没有什么有效的办法。可家长是否想过,为什么有的孩子青春期就没有这样的问题呢。

青春期孩子的很多问题,都是之前成长中遗留问题的集中爆发。就像一锅水,放在火上烧,水烧开了,你加凉水,暂时水冷却了,锅的位置不变,火依然在烧,问题也就依然在。

青春期只是让矛盾达到了一个顶峰,暴露出来而已。


其次,孩子在成长的过程中,除了社会的教育、学校教育之外,还有重要的家庭教育。

家庭教育是孩子成长过程中的重要环节,不可替代,不能缺失。孩子家长上班不是家庭放弃家庭教育的理由和借口。


怎么解决这个问题?

1、家长尽量多的陪伴孩子

这种陪伴不是贴身的、寸步不离的照顾,而是一种心理的挂念。让孩子感觉到你对他的关心和爱护是发自心底的。不是流于形式和表面的。

2、建立与孩子的沟通渠道

这种沟通不是唠叨,不是一言不合的争吵,而是推心置腹的,对待成年人那样的对话。

3、承认孩子的成长,看到孩子的优点

孩子已经15岁了,要接受并承认他已经长大,有自己的观点和看法。不要还把他当做小孩子,不接受他的一切建议与意见。

看到他的优点,适时的鼓励与赞许。让孩子重新认识自己的父母。

4、承认自己的失误甚至是失败。

在养育孩子的过程中,谁都难免犯错,家庭生活中更是如此,家长有时候也会说错做错,认错没有什么丢脸的。


最后,孩子15岁了,出现这样的问题,第一时间不想在自己的家庭教育过程中找问题,反倒希望把孩子推到夏令营去,请别人教育。别说现在很难找到夏令营类的机构,就算是找到的话,恐怕也解决不了问题,反倒容易使孩子感觉自己被“抛弃”。甚至破罐破摔。

与其那样,不如静下心,好好反思自己,与孩子好好沟通。


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