高考故事之情緒管理

關鍵時刻掉鏈子有沒聽過?

馬上要進考場了,快遲到了還堵車,催司機,怨爸媽,交了試卷沒寫名字或寫錯學號,一連串的情況發生,想發火,有沒有很熟悉的場景?情緒是在控制不了,怎麼辦?多數原因是緊張過度導致的,接下來我們看看如何調節我們的情緒吧。

高考乃人生大事不容忽視,在上一章簡單介紹了ABC減壓法,除了壓力我們還有很多情緒,開心、快樂、煩惱、憂傷、難過、憤怒等等。情緒管理是重點!

高考故事之情緒管理


那我們怎樣才能才能保持良好的狀態?

很簡單,用情緒管理五步法就可以解決。

這五步是什麼呢?

第一步覺察 即看見自己的情緒。

情緒是怎樣的呢?

“跟同學有爭議,我很生氣”,

“我沒考好,我很難過”,

“我作業沒完成,我很焦慮”,

“被老師批評了,我很失落”,

“考了滿分,我非常高興”等等。

這些就是我們的情緒,它就像天氣一樣,不知道哪天會遇到什麼事情,就來個狂風暴雨或陰雨連綿,不是特別穩定的,這很正常,但是如果經常暴風雨就不正常了哦!其實我們的情緒是可以管理的。

同學們會不會想我都快氣炸了,還怎麼覺察?那你有沒有發現我們平時會有兩個聲音在自己的內心掙扎?就像是天使和惡魔一樣同時存在。一般很急燥、怒火沖天的時候,是很難覺察的到的,這個時候一定要告訴自己一個信號:暫停!把緊握的拳頭鬆開,我們才能夠去覺察。(一開始覺察不到沒關係,可以通過練習,覺察力會提升的)

管理情緒的第一步起來很簡單,但非常重要。只有在情緒產生的時候並且覺察到它,才可能進行管理。如果情緒已經導致結果的時候才看到,也就無所謂情緒管理了。

第二步:接納 即對自己的情緒不評判。

那怎樣才能接納我們的情緒呢?

首先是要知道每個人都有情緒,它是受我們從小的環境或認知的影響伴隨著我們成長的,它也是我們的防禦機制,也就是說這是潛意識裡用來保護我們的,比如說自尊、危險、爭強好勝等,它是無關好壞對錯的。對自己的脾氣要多一份理解和認識,它是我們的朋友,不要排斥、壓抑和控制。

但是,我們不是生活在一個人的世界裡,受身邊人、學校或社會價值評價的影響,有的人會對自己產生的一些所謂“消極情緒”產生負面的評價,進而否定自己降低自我價值。

接納,就是從心底認可自己,不管是自己認為好的一面還是差的一面,也不管是因為別人表揚了自己還是批評了自己,我們都真心的覺得自己是有價值的,允許自己產生各種情緒。

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第三步:讚美即誇讚自己沒有逃避情緒而是勇於面對。(戰勝恐懼的最好辦法就是面對恐懼)

為什麼說要讚美自己?

可以提升自信心,提升價值感,提升自己的美麗心情。

正因為很多人對所謂“消極情緒”會有負面評價,所以即使意識到自己的某些情緒也會試圖逃避或壓抑不敢面對。

比如:一位同學說:“爸爸打我是我不對,如果我頂嘴會被打的更嚴重,我很氣憤,卻不敢反駁,爸爸是愛我才打我,或者被同學欺負了也不敢出聲,是我惹同學生氣了”這位同學反應就是一種逃避。當然不是說要跟爸爸或同學打一架才是勇敢,而是我們要勇於客觀的看待問題,說出自己的想法。可以和爸爸說做錯事不要用武力解決問題,跟同學說說是什麼樣的情況對方生氣,表達自己的觀點,或許只是誤解。

一個人敢於面對自己的情緒是一種值得自我讚美的行為,當你勇於面對自己的情緒的時候可以讚美自己以提升內在價值。

第四步:思考即想清楚自己希望將事情導向的結果。(想法不同結果會不一樣)

有激動情緒的時候我們的思考方向不同結果也會大相徑庭。在這裡也可以用上我們的ABC法則,A一件事情的發生,B想法或情緒不同就會產生不同的結果C。這個方法是可以提升我們的思考和反思能力的。

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第五步:行動即得到自己想要的結果而作為。

針對不同事件引起的不同情緒,你可以溫和而堅定的表達自己因對方的行為引起的感受,也可以儘快的投入學習或工作以減輕焦慮,還可以改變自己表達方式讓別人意識到他的攻擊性。

行動的原則,是與預期的結果相一致。

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分享一個用五步法管理情緒的一個例子來說明怎麼操作。

德國有一家建築公司,由於生意不好,所以一直拖延一些工程款項。工程公司的經理辛尼加是猶太移民,他很不高興(當時的情緒)收不到這些款項,已經嚴重影響到公司的財務調度。

當辛尼加氣勢洶洶地開車去建築公司的途中,竟然發生了連環車禍(因為情緒發生了壞的結果)。還好(接納),他的車子是最後一輛,只是受到了輕微的摩擦,並沒有太大的問題。但是前面四輛車卻各有損傷。

第二輛車的車主在發生事故之後,一直呆在車裡,不肯下去,於是第一輛車的車主生氣了(

情緒)跑過去評理,兩人鬧得不可開交。

而第四輛車的車主在發生事故之後,馬上下車前去察看第三輛車的毀壞情況,他的臉上充滿歉意的表情,並且詢問第三輛車的車主是否受傷。辛尼加也下車來關心雙方的談話。(不同情緒不同結果

很快,第四輛車車主得到了第三輛車車主的諒解,早早將車開走了,只剩下前面三輛車還在那裡不停地爭吵。

看了這種場面,辛尼加陷入了沉思(思考),到了建築公司之後,他將開始的一臉怒容換上了笑臉(思考後的轉變),在建築公司老闆的辦公室坐了下來。

“讓我們來分析一下情況吧。以您的能力來說,不可能會出現週轉上的問題,我猜應該是銀行在作怪吧!現在的銀行只有在晴天才會借傘哩!”(讚美)辛尼加溫和地對建築公司老闆說。

建築公司老闆有一肚子苦水,聽到辛尼加這麼說,就對著他大嘆銀行的無情。

於是,兩人就大聲評論著銀行的政策。一時間,兩人站在了同一戰線。

過了許久,談話又轉入了正題,辛尼加坐直身體,誠懇地對建築公司老闆說;“請您一定要幫我這個忙,否則我們連薪水都發不出來了。”(主動轉話題行動

談話結束之後,辛尼加摸摸口袋裡的支票,感到十分滿意。在開車回公司的路上,他自言自語地說:“還好,讓我碰上了那場車禍。”(認知改變

他想起連環車禍中的第四輛車車主,與第三輛車車主一起指責前面車的情景,他的嘴角露出了一絲微笑。(改變後好的結果

看完這個故事後你對情緒是否有更進一步的認識呢?相信知識改變命運,認知改變結果,情緒改變心情!

讓我們一起學會面對自己的情緒,變得越來越好吧!祝學子們高考必勝!

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