你怎么宣传中华传统文化?

流泪的小南瓜


泱泱大国

何所畏惧

五千年浩浩荡荡

从古至今多少历程

而今诸多事

更当如何修

生此时

谋今任

唯心满矣

恍惚时刻

世纪已过

尽吾生平力

为报家国情

……


熊霸


中国是文明古国,礼仪之邦,历史悠久,文化博大精深。弘扬国学经典,掌握处世智慧,提升思想格局,以文化的力量助力强国是时代的呼唤,是心灵的归宿。

​下面分享一篇我的有关国学的作品:

弘扬国学(散文)

文学是心灵的载体,文学作品自然弥漫着时代的气息。文学不仅是历史的缩影与见证,还是一个时代的报春燕。

时代的洪流浩浩荡荡,历史的车轮在曲折中前进。对于历代科举政策与现有教育制度是人们最关注的话题。

网上有句话曾一度引起网友热议“寒门再难出贵子”,这也映射出了看似公平科考制度下存在的不良隐患。

各种辅导班如雨后春笋,应运而生。普通老百姓家的孩子,再努力也是抵不过,由精英团队培养出来的孩子成绩优秀。这种辅导班教学效率之高,远胜于普通孩子单纯的努力。

当然,适当的指出一些社会弊端,并不是不爱国的表现,恰恰相反,正因为爱国所以才希望她更加完美。搞民族分裂的思想是不可以存在的,“内政不和必遭外欺”这是历史血淋淋的教训。

如果想不费一枪一炮,让一个种族灭亡,那最好的方法就是思想殖民地。否定一个民族的历史与文化,就相当于否定这个民族存在的价值与意义。所以说学习、传承和发扬民族文化具有深远的历史意义。

国学是一个民族的魂魄,也是一个民族的文化根源,更是历代国民大众的精神支柱与情感寄托。





李小连自由撰稿人


1. 传承文化。通过诵读活动的开展,使学生感受到民族文化源远流长,儒家思想博大精深,从经典工作中去汲取民族精神源头活水,修复文化传承的断层缺乏,让少年儿童接受实实在在的“中国人”教育。

2. 陶冶情操。与圣贤为友,与经典同行,美心善文,佳言懿行。熟读成诵,潜移默化,养育开朗豁达的性情、自信自强的人格、和善诚信的品质。

3. 提高素养。在诵读熟背中增大识字量,扩大阅读量,增加诗文诵量。学生在诵读中增强语感,感受文言精华,奠定语文基础,在记忆的黄金时代,增强经典储备,从而扎下语文水平厚实功底。

4. 开发潜能。反复诵读,提高学生的注意力、记忆力和思维能力,养成良好的读书习惯,促进学习态度的端正,求知热情的激发。

5. 推进素质教育。读经典、培心灵,汲取营养,开发心智,使学生道德、文化、智能等方面的素质得到全面提升~


太凌轩


如何宣传传统文化?中国屹立于世界,就是植根于五千年优秀的传统文化!传统文化的代表作“论语”,“道德经”,“孝经”,“大学”,“中庸”等,为我们留下了大到治国理政,小到安邦安民的哲学思想体系,其中孝悌忠信礼义廉耻,仁义礼智信早已经融入到了主流文化,影响并推动着民族前行!我身为华夏儿女,耳濡目染多是淳朴民风,勤劳朴实善良的人民践行着“弟子规”。但是当今社会上存在着少部分违背道德,违背祖宗遗训,甚至乾坤颠倒,”五伦八德”尽失……夫妇有别成了阴盛阳衰,君臣有义变得勾心斗角,朋友有信变成尔虞我诈,利欲熏心,长幼有序变成了爷爷不像爷爷,孙子不是孙子,婆婆不是妈了,父子有亲变成了父子反目成仇,对薄公堂!等等这些社会逆声,杂音虽说不是代表着主流文化,但是思想品德教育刻不容缓啊!拯救这些社会弊端,唯有中华民族优秀的传统文化!党的“”十九大“”的方针政策的确是百年大计,国家兴亡,你我有责,就让我们重新拾起“仁义礼智信”,丢掉“怨恨恼怒烦”,重新拾起“温良恭俭让”,丢掉“贪嗔痴蛮疑”!从我做起,从孝道做起,千里之行始于足下,学好“弟子规”,做好中国人!

我的浅见!欢迎大家批评指正!谢谢[祈祷]

梁欣777回答于3月10日晚


梁欣777


1.开展活动, 传承文化。利用传统节假日在机关、学校、社区等通过开展一系列的诵读比赛活动,使广大市民和学生感受到民族文化源远流长,儒家思想博大精深,从经典名著中去不断汲取民族精神源头之活水,修复华夏文化传承的断层缺乏,让广大少年儿童走进国学班,接受实实在在的“中国人”教育。

2. 精读细学,陶冶情操。与圣贤为友,与经典同行,美心善文,佳言懿行。熟读成诵,潜移默化,养育开朗豁达的性情、自强不息的人格、和善诚信的优良品质。

3. 研读经典,提高素养。经常诵读熟背中国历代著名作家的代表作,扩大知识面和识字量,有针对性的不断增大阅读量,增加诗文诵读传播量。同时号召大家在诵读中增强语感,感受文言精华,奠定语文基础,增强经典储备,打好语文水平厚实功底之基础。

4. 不断创新,开发潜能。俗话说,书读百遍其义自见,只有反复诵读,提高自身的注意力、记忆力和思维能力,养成良好的读书习惯,促进学习态度的端正,求知热情的激发,活到老学到老。


付俊珂


1. 传承文化。通过诵读活动的开展,使学生感受到民族文化源远流长,儒家思想博大精深,从经典工作中去汲取民族精神源头活水,修复文化传承的断层缺乏,让少年儿童接受实实在在的“中国人”教育。

2. 陶冶情操。与圣贤为友,与经典同行,美心善文,佳言懿行。熟读成诵,潜移默化,养育开朗豁达的性情、自信自强的人格、和善诚信的品质。

3. 提高素养。在诵读熟背中增大识字量,扩大阅读量,增加诗文诵量。学生在诵读中增强语感,感受文言精华,奠定语文基础,在记忆的黄金时代,增强经典储备,从而扎下语文水平厚实功底。

4. 开发潜能。反复诵读,提高学生的注意力、记忆力和思维能力,养成良好的读书习惯,促进学习态度的端正,求知热情的激发。

5. 推进素质教育。读经典、培心灵,汲取营养,开发心智,使学生道德、文化、智能等方面的素质得到全面提升~





肖哥5680


宣传中华传统文化是中华人民共和国公民义不容辞的责任。中华传统文化是五千年文明成果的结晶,是民族道德传承、文化思想、精神观念形态的总体。笔者结合自己30多年来从事思想政治工作的体会,提出在建设新时代中国特色社会主义事业的伟大进程中,对宣传好中华传统文化的几点建议,同大家商榷。

首先,明确中华传统文化内涵。中华传统文化主要由儒、佛、道三家文化为主流组成,内容广博,形式多样,为国人提供了立身处世的行为规范,以及最终的精神归宿。儒家以仁义教化为核心;道学以顺应自然为核心;佛学以慈悲、大爱、解脱为核心,强调“诸恶莫作,众善奉行”。传统文化派生出的各种艺术(如绘画、雕塑、书法、戏剧、节日等)与我们生活中息息相关的,融入我们生活的。中华传统文化的范围广泛,文字、语言、书法、音乐、武术、曲艺、棋类、节日、民俗等都属于传统文化的范畴。

其次,提升自身的文化素养。俗话说,打铁必先自身硬,要宣传好中华文化,自己的文化素养必须提高,以适应新时代中国特色社会主义现代化建设的需求。 一要强化认同感,认识宣传中华文化的重要性和必要性。二是勤奋学习陶冶情操。与圣贤为友,与经典同行。三是开发潜能。提高自己的注意力、记忆力和思维能力,养成良好的读书习惯,促进求知热情的激发。四是读经诵典。汲取营养,开发心智,使各方面的素质得到全面提升。

再次,充分运用新媒体进行宣传教育。随着科技的进步,互联网+在各领域的广泛应用,为更好的宣传中华传统文化提供了良好的途径和手段,“新瓶装老酒,老酒陈更香”。如网上开设古诗词、民族音乐、民族戏剧等的视频教学,各种资料的查阅等,都为进一步宣传弘扬中华文化开辟新的方法。

第四,因人施教,宣传对象不同,采取的宣传内容方法应灵活。根据不同的人群,可分别有侧重点的进行教育。如传统文化认知教育、爱国主义教育、理想信念教育和社会主义核心价值观教育等,达到预期目的。

新中国成立以来,特别是改革开放40多年来,人们的思想观念,思维、行为和生活方式都在发生着重大的变化,中华传统文化也在全方位地转换和发展,这种转换和发展本身就是从传统开始的。为此我们要把传统和现实相结合,凝聚成强大的发展动力,促进中华传统文化发扬光大。

 





葛诸亮


传统文化和美德是一个国家和民族的灵魂。加强中华优良传统文化建设,是不断满足人民群众日益增长的精神文化需求的需要,是促进经济社会发展的需要。更加自觉主动地推动文化发展繁荣。传统文化和美德对于丰富人的精神生活,提高人的综合素质,促进人的全面发展,形成良好的社会风尚,具有不可替代的作用。当今时代,传统文化和美德与经济政治相互交融、与现代科技紧密结合,日益成为推动经济社会发展的强大动力。让优秀传统文化美德走进生活。中华民族历史悠久,中华文明源远流长。在漫长发展进程中积淀形成的中华优秀传统文化,是凝聚中华民族的强大精神纽带。在新的历史条件下,传承、弘扬中华优秀传统文化,是建设中国特色社会主义文化的重要内容。而要让中华优秀传统文化焕发蓬勃生机、展现独特魅力、实现创新发展,一个重要环节就是要让优秀传统文化走进生活。 一、弘扬优秀传统文化,把“养浩然正气”作为审美教育的重要目标二、弘扬优秀传统文化,把“修身立德”作为审美教育的重要途径三、弘扬优秀传统文化,把“天人和谐”作为审美教育的重要内容四、弘扬优秀传统文化,把“自强不息”作为审美教育的重要组成部分自强不息是激励中国人民变革创新、不懈奋斗,战胜各种风险、经受各种考验的制胜法宝。自强不息就是一个民族、一个国家以及每一个实践主体充分发挥主观能动性、自觉性,积极向上,勇往直前,奋发图强。这种精神是中国传统文化的精华,也是中华民族精神的精华,自古以来就受到广大有识之士的重视和倡导。自强不息表现为自尊自信的品德,不卑不亢,有着独立的人格;表现为坚韧不拔、奋发图强,在困难和挫折面前不悲观、不丧气,勇于开拓,积极进取;表现为志存高远,为着远大的理想和目标执著追求等等。几千年来,这种自强不息的精神影响了整个民族文化和精神活动的走向,无论过去、现在和将来,它都是我们国家和民族屹立于世界民族之林的精神动力。高等学校的审美教育必须继承和弘扬中华民族这一优秀文化传统,培养青年学生树立自强不息的审美精神。


张朋涛书法


1、理性看待传统文化

2、要传承中国优秀的传统文化,还应注意的是不能泥古不化,而是要推陈出新

3、既反对崇洋媚外,又要学习、借鉴和融合西方文化。

4、大力开展学校教育五、家庭教育尤为重要,父母是孩子的第一任老师,是学校教育和社会教育的基础。

5、利用现代传播媒介,向大众、向世界宣传中国传统文化。

6,应积极推进文化交流。德国先哲莱布尼茨曾经这样说过,“互相取长补短,用一盏灯点燃另一盏灯”,而文化就是这盏灯。随着中国国际地位的提高,文化软实力的增强,大力推进文化交流是形势所趋,势在必行,比如孔子学院迅速发展便是推广传统文化最好的例子。

7、弘扬中国文化应该循序渐进,先易后难。


喜相逢22217


我们中国讲究对症下药,善良的人,我们以礼相待。可恶之人,我们不辱骂,只会好言相劝,因为我们有德。我们不喜欢战斗,我们爱好和平。中国五千年历史的大门向你们敞开,如果你喜欢历史,有长城,喜欢瓷器,有世界瓷都,喜欢河流,长江黄河,喜欢乐器,有古筝,二胡。国外有音乐剧,我们还有戏剧表演,等等,每一个地方都欢迎你。

有朋自远方来,不亦乐乎。这就是我们中国礼仪之邦的礼。