今天有個同學問我：學長，我今年大三，現在和室友一塊複習。有時候會聊複習進度的問題，聽到的是：我物理化學已經看過三遍了(物理化學是最難的），單詞已經背了三遍了。然後給我感覺是他做題速度比自己快，他學習比自己好，他能靜下心來學習而自己卻不能。我該怎麼辦？感覺還沒開始就已經被淘汰了。
以某理工科專業課為例。命題特點無外乎以下三點。
第一，注重考查基礎知識。無論命題形式如何變換，基礎知識始終都是考查的重點之一。
第二，以知識為載體，注重考查能力。 就是你學習知識，怎麼應用工業啊、生活啊什麼的。
第三，綜合題，題型多變。主要考查觀察分析能力，推斷能力，科學態度養成能力，計算能力等。
根據這幾個特點，你可以試著考考他，問一些問題，看他是否可以自如回答。如果可以，證明你考研路上有個好研友啊。如果不能，那可能你的室友知識看起來複習進度很快，但並沒有掌握知識。
我們應該都有這種經歷：這個題見過，但自己就不會做。能肯定自己以前做過原題或類似的題目，但就是想不起來該怎麼做，越是回憶以前做過的類似題目越是沒有思路。造成這種原因是，有些同學簡單會做的題總是不斷反覆的做，而難題只是看答案解析。看完感嘆一句“我怎麼沒想到”，於是自以為學會了。
這證明童鞋們對這些知識並不真正掌握，而是當時知識簡單熟悉了答題思路。考研考的是什麼？複習的深度，而不是你的進度。
有些同學只是簡單的刷題，錯題不進行整理分析，這樣的話，學習的過程是不完整的。我們要做的是認真反思自己的錯題，找出產生錯誤的原因；要通過整理、分析、歸類找到自己的毛病，不要為了做題而做題。
考研不僅僅考察知識，也是心理的考量。培養一個良好的心態其實能極大地增強你的自信心和學習動力。在學習過程中，心裡踏實，充滿自信，就能夠靜下心來認真學習；心理積極，就能夠不斷地將壓力轉化為動力，保持對於學習的熱情，不被暫時的失意所擊敗。所以，現在進度不如別人，自己別慌，穩住，靜下心來，告訴自己考研是馬拉松，即便落後一些，也不要太自卑，奮勇急追就是了。
經常會看到複習幾個月，就考上研究生的，這些人往往基礎比較紮實，而且一旦開始學習，就會非常投入。單純的比進度沒有多大意義，還要考慮自身學校、專業考研難度、自身基礎等因素。時間還有很多，但是過的也很快，五月份又過去了三分之二，希望每個同學都有一個計劃，每天稍作一下安排，不要再鬆鬆垮垮了，提升自己有效複習時間。
如果感覺自己實力不足夠競爭名校，可以考慮退而求其次，求穩。但你如果不甘心，想拼搏，不想僅限於一個普通高校的研究生，想未來有更好的發展，衝刺名校是必須的。趁著正年輕，你難道不想看看自己如果全力以赴，到底會是個什麼樣子，會創造什麼樣的成績？
想擁有不悔的人生，就不要指望一些所謂的捷徑。不畏艱難，你眼前的路才會越走越寬。未來的你，一定會感謝與命運抗爭的自己。
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