农村的大宅门

题主您好，这个问题很多家长关注，我来回答一下：

1、如何做到静？

减少其它干扰，这不仅是写作业时减少干扰，其它时间也要减少不必要的干扰。

比如，不要看一些让人躁动的动画片，不看一些浮夸的书。

不跟孩子讲一些家长里短的事情，不要当着孩子的面抱怨。

写作业时，减少课桌上的干扰物，每次作业，都只放一个科目的书以及作业本。

2、写作业时尽量不要监督

跟孩子说好写作业的规矩，写作业的过程中尽量不要打扰孩子。如果孩子遇到困难需要求助，适当鼓励孩子自己克服困难，引导孩子从课本找到答案。

遇到孩子做得不好的地方，批评也只是点到为止，不要扯出以前的事情来批评孩子。

每天尽量找到一些孩子改善的地方来表扬孩子，让他找到学习的成就感。

3、不要给孩子买太多玩具，玩心重的孩子无法安静下来

玩是孩子的天性，如果家里太多可以玩的东西让孩子惦记，自然就不容易静下心来。

平时可以跟孩子利用家里面的一些东西自己动手制作一些可以玩的玩具，一方面孩子可以有事可做，另外一方面孩子可以从中收获成就感，同时增强亲子关系。有爱的孩子，往往内心比较的静。

4、经常跟孩子平等的聊天

聊天交流，是一项非常重要同时也是一项容易被大家忽视的事情。

很多家长跟孩子聊天，除了学习就是玩，导致孩子的内心一直没有太大的成长。这里注意一个平等，耐心。孩子的心智还没有完全发育，需要大人的引导。

做一个快乐的家长，让这份情绪感染到孩子。把自己平时工作生活中的成就告诉孩子，让孩子体会到这份心情，可以激发孩子对学习的热情。

5、不要唠叨

每个孩子都是不一样的，如果恰好遇到孩子暂时性的无法安静学习，家长一定要耐下心来，耐心的陪伴孩子度过困难期。

记住，家长是孩子的榜样。一味的讲道理，批评指责是无法培养好孩子的。

6、给孩子找一个好的学习伙伴

孩子学习也会有孤独感，有一个学习伙伴能够让孩子度过困难期。我经常看到小区的一些小学生回家后，聚在小区的小桌上一起写作业，效率很高。

人是会互相感染的，古有孟母三迁，现在只需要在邻居中找到一个好的伙伴，就能让孩子养成一个好的学习习惯。加油吧！

翼翔老师的儿童教育

我是一个一年级孩子的妈妈，最初孩子入学辅导孩子写作业也是气的喷了一口老血，那情绪有时真的控制不住啊。

可是这个事必须得调节，为了自己身体健康，也为了孩子顺利的成长。怎么让孩子静下心来写作业呢？

一二年级必须陪读

到底该不该陪读，这个要分情况的。

如果孩子是一二年级这样的低年级，那就得豁出去一个家长陪着，为什么？

孩子的自制力不强，习惯尚未养成，我们坐在旁边不是盯着他写作业，而是不让他做与学习无关的事情。比如玩个小玩具，吃点小零食，只要是与写作业无关的都不能做。

慢慢孩子形成良好的习惯了，回到家自然就会在规定的时间把作业写完，等到三年级之后，就不用爸妈这样专门的陪伴了。

如何检查孩子作业更高效

在陪伴孩子的过程中，我们肯定顺便就能发现他的错误，要不要马上就指出错误？

不要！

为什么？

让孩子先把作业在愉快的心境下做完，家长一唠叨，一吵，一嚷，孩子可能下面的题都不会做了，因为他的心思在别惹你生气上面，不在题上面。

等孩子都写完了，让他自己先检查一遍，也养成检查作业的习惯，这个时候我们再去纠正他的错误。

学会批评

当家长的肯定会遇到纠正孩子错误，批评孩子的时候，那怎么才是正确的批评呢？

就事论事，就题论题，不给孩子贴个负面标签。

孩子哪道题错了，就说这个题，是知识点不会还是马虎了，我们可以让孩子写在错题本上，同一个类型的题再多出几道，直到孩子做对了为止，要给孩子一个心理上的暗示，我们是来帮助他的，不是来挑毛病的。

不要说孩子这也不行，那也不行，怎么这都做不对，笨死了，这是给孩子贴负面标签，给孩子贴什么标签孩子就会长成什么样子。

爸妈要去阅读

我自己对这一点特别有感触。

我是一年级孩子的妈妈，也是一个高中老师，按常理来说是懂教育理论的，但其实不是，不同的孩子在不同的年龄阶段教育方式不一样。

后来看了很多育儿方面的书，比如《孩子，把你的手给我》，《好妈妈胜过好老师》，《爱弥儿》等等，现在在辅导孩子作业时就能控制住自己的脾气了，知道孩子是怎样的心理。

所以为了更好的育儿，这些书籍还是应该多翻阅的。

一年级营地

小朋友由于年纪小，自制力不够，加上对一切都充满好奇心，想让他们像大人一样乖乖坐着不动安静写作业，其实一件不太容易的事情，尤其他们很容易就被其它的事情分散注意力。那么该怎么让他们静下来写作业呢？

第一，在开始写作业之前，把所有的准备工作都做好。比如喝水上厕所，很多小孩子会在写着作业时借口喝水或者上厕所溜号。因此在开始写作业之前，就把这些准备工作做好了，中间备好一瓶水，最好是有盖子的，防止中间写作业时喝水把杯子碰倒打湿作业。

但其实小学一至三年级的学生作业不会特别多，如果认真的话，1个小时之内都能完成。中间允许可以上一次厕所，如果超过2次，就不要再放任他了，也不要心疼万一真是要上喝水上厕所怎么办？憋坏了怎么办？如果是真的需要，那他的反应一定是不一样的。而且，除了拉大便时间可以长一点，小便和喝水都最好不要超过5分钟。

第二，不要边吃零食边写作业。要么就吃完了再写，要么就写完了再吃。一边写作业一边吃零食，注意力都没有全部集中，心里还惦记着零食呢。经常是零食吃完了而作业还没有写完。

中间也不要去拿水果给他吃说，少吃点休息一下。放学回家饿了，可以适当先吃一点休息一下再开始写作业。如果不想吃，对就一口气写完了再吃。

第三，中间不要打断他。他在写作业时，不要去打断他，最好在一个安静的地方写，家长不要在他身边时而出现时而消失，也不要一会儿问一下要不要这个要不要那个。这样容易打断他写作业的状态，好不容易才开始静下来，有人一出现，他的注意力马上就会被转移。

第四，作业全部完成以后再检查，不要写完一点，看到他写错了就立马纠正，这样他的节奏也仍然会打乱，全部写完后，检查看到有错误的，最好让他再思考一遍后再纠正。

第五，写作业时尽量把书都带全了，否则他会说这没带没法写，那没带要去找书。

一到三年级正是培养学习习惯的时候，只有有了好的学习习惯，到后期时家长才不用操那么多心，现阶段可能花的时间与精力要多一点，但是总比后期精疲力尽还没效果要强得多。

神经错乱的喵二少

有时候我会辅导上二年级的小侄子写作业，我经常发现以下几种现象：一是开着电视写作业；二是大人时不时在旁边讲话；三是桌面比较凌乱，孩子的学习用具经常找不到；

四是孩子小动作比较多，一会要喝水，一会又摆弄东西；五是孩子有时候会问你一些和学习无关的问题。六是孩子常常因为吃饭等一些必要的事而被中断作业。

孩子本来就天性好动，这个时候一个安静的环境对孩子尤其重要，针对以上几种现象，应该做好以下准备：孩子在写作业的时候，什么电视啊，音乐啊都要全部关掉。如果大人和大人要谈话也避开孩子写作业的房间；孩子的学习桌保持清洁，除了学习用具外不要放置其他杂物；

学习用具要准备好，比如铅笔削好，橡皮放好，有一句谚语说的话，一个总是在寻找工具的人是做不好事的。在孩子开始写作业之前就让孩子喝好水，吃好饭，或者安排好时间写完作业再吃饭。

孩子如果玩手边的小东西，就提醒一句，但是话不要多。如果孩子问你一些和学习无关的问题，你可以告诉他写完作业再讨论，千万不要接着孩子的话茬被带偏了。辅导作业过程中除了需要给孩子讲解外尽量少说话，耐心等待孩子思考，不要老是催促孩子，基本就这些吧。

超级女儿奴

游戏训练很重要:

1. 写1-300的数字练习，让孩子一气呵成，中间不要停，然后看最后的正确率多少，这可以帮助孩子集中注意力10分钟左右，隔几天练习一次非常有效；

2. 走马路牙子，走直线100m，随着练习次数增加难度，这可以让孩子安静下来做一件事；

3. 买些橡胶材质的玩具，开发大脑，动手制作任何想得到的动物、玩具......但是这种游戏不要每天玩，否则会降低孩子的兴趣，除非孩子本来就有很大的兴趣，可以隔几天玩一次，并且规定玩的时间，让孩子感觉每次都没玩够，还有想要继续玩的欲望；

以上的游戏可以帮助孩子训练注意力，这个年纪的孩子不要只想让他学习，玩的好也是很重要的一部分。

另:

1. 让孩子每周都帮你做一件事，可能是你的一项简单工作，可能只是收集个数据，也可能只是统计个分数又或者其它可以让孩子独立完成的任务。这不仅会让孩子体验生活更会感受到父母对自己的尊重，这尤其为自己的学习增强信心；
   
2. 每周抽时间和孩子比赛做游戏，并且让孩子和学习好并且喜欢一起玩的伙伴一起做游戏，这有利于孩子的学习；
   
   
3. 前期给予孩子适当监督，每天抽出孩子半小时或一小时学习时间，提高孩子学习兴趣，让孩子觉得学习并不是一件枯燥的事情；
4. 制定时间制度，制定规则并且严格遵守。
   
   

让孩子好好学习并不是一件很难的事情，难得是父母对待孩子的方式，教育孩子的方式以及父母的耐心陪伴。

季老师的学生教育

首先，习惯最重要

我现在在国际学校实习，之前大学期间也给小孩子补课，有的孩子学习习惯就很好，该做什么事情的阶段就做什么，而有的就没有专注度。

我觉得有几个原因，首先，缺乏学习意识，尤其是低龄段的小朋友对学习没有树立概念，不知道这是件什么样事；其次，缺乏学习习惯，专注度是需要培养的，平时可能已经习惯于一会儿玩这个一会儿做那个，自然静不下心。

针对这些，我认为首先要明确学习概念，纪律性的问题是课堂中老师应该帮助孩子培养的。而在学习习惯上，则是家长和老师共同的责任。我觉得有以下几个方法：

第一，在生活中，就培养孩子专注做一件事，在一些小朋友小时候，例如吃饭时孩子一边玩或一边看视频一边吃饭，玩玩具一会儿这个一会儿又要那个把东西弄得很乱。专注度和生活息息相关的，要在生活中就帮助孩子树立做一件事就专注做的意识。

第二，事先和孩子定好规矩，例如完成哪些之后，你才可以玩或者看别的什么内容。不要今天作业做的快了，就给孩子布置太多课外的作业，这样会给孩子造成反正做完这个我还是要做别的，不去慢慢磨作业，就会造成拖沓和分心。

第三，家长自身做好引导，营造学习环境。如果孩子在学习，家长在旁边看电视玩手机，自然会对孩子造成优惠。还有孩子学习区域固定，学习的区域就只有与学习相关的东西，不要和玩具等混在一起。

这是个人的感觉，因为我也没有孩子，也只是根据实习和补课的感觉来说的，不当之处欢迎大家指出啊

婕婕385

1到3年级的小朋友，尤其是一年级到二年级，正是培养孩子学习习惯的关键时期。如果这个时候没有养成良好的学习习惯，那这个孩子在后面的家庭作业中，估计也会让家长操碎心。所以这段时期这段家长的良性引导非常重要。

我家宝宝今年五年级了，由于在1、2年级刚上学的时候培养了较好的学习习惯，从三年级开始，我基本上从三年级开始就不陪她也不检查他的作业了。

我简单介绍一下我的培养方法，不一定对所有的孩子适用。

1.首先要给刚上学的孩子定好规矩，回到家的第一件事就是写作业，没有其他，只有写完了作业才能干别的事情。

2.第二，孩子刚上学不会太习惯，家长的陪伴和引导尤其重要。家长的陪伴和适当的指导更有利于孩子良好习惯的养成。包括孩子的坐姿，握笔姿势，以及写字的笔画等等，都可以在上学之初帮着他纠正过来。

第三，家长要给孩子创造良好的学习环境，并做好表率。在我的家里，电视是很少开的。尤其是孩子写作业时，没有父母的争执，没有电视的吵闹。孩子可以安心的做他的作业。

当同样的事情坚持两年下来，习惯基本上就养成了。现在孩子基本上如果有作业没写完，他干别的事儿，他的心里是不踏实的，只有写完了作业，他才有底气干别的。这个时候家长就省心多了。

我是悟空粉

如何让孩子静下心来学习？我认为家长可以从以下几个方面寻找适合自己的方法。

一、提供安静的环境。

很多孩子在学习或者写作业的时候，家里环境较乱，有的家长在看电视，有的有二胎的孩子，蹦蹦跳跳，都会影响孩子的学习，在安静的环境中学习，可以使孩子的心灵逐渐沉静，进而引发学生学习的积极性以及专心。所以应该注意给孩子一个独立的学习空间，孩子在写作业的时候，大人一定不要随便打搅，让孩子保持一定的安静。

二、培养孩子的静态，提高孩子的抗干扰能力。

可以从一些简单的游戏开始，比如说玩拼图，穿珠子等静态的游戏，让孩子完成。刚开始可以进行短时间的注意力训练，然后再慢慢的加深游戏的难度，延长玩耍的时间，来增长孩子的耐心以及专注度。比如孩子可以进行一分钟游戏练习，在一分钟之内进行找错练习。再比如说可以进行读书活动，大声朗读书中的内容，并找出文中一共出现几次“小鸟”等。

三、家长注意不要给孩子买太花哨的文具。

现在漂亮时尚新奇的文具琳琅满目，这些文具都会在一定程度上吸引孩子的注意力。孩子在学习时总想碰碰，玩玩，自然很难专心学习。

月饼小姑娘

怎样让小朋友静下心来写作业这是一个很值得人们关注的话题。我现在是一个大学生，我也是从小朋友的那个年龄段过来的。所以关于这方面的话题，我可以坐下来和大家好好谈谈。

第一条，也是最重要的一条，就是我们父母要给予小朋友一个正确的引导。 告诉他们在什么时间段，我们该干什么事，可以用一些寓言故事或童话故事来启迪他们，来帮助他们扶正好自己的心态。父母作为孩子的第一任老师，你们切不可放松，要时刻准备着。

第二点，当一个人处于小朋友的年龄段的时候，他们的注意力不像成年人一样可以很集中的去做某一件事情，小朋友总是会因为身边的风吹草动而分心分神。所以想要小朋友静下心来写好作业，拥有一个良好的写作业的环境是必不可少的。安静而又很舒适的环境更可以让小朋友集中注意力。

第三点，在生活中总有一些小朋友比较顽皮，他们一放学不是写作业，而是三五成群的一起玩耍。而小朋友又是处于一个好奇心比较重的年龄段，任何事物都会对他们产生影响。所以在放学之后要戒掉那些玩伴，眼不见心不烦就像我们成年人戒烟一样。戒掉一些顽皮的伙伴，剩下的都只是好好学习了。

华夏教育百科

小朋友自已静下心来，老老实实做作业，这是极少数，那么要想静，就得创造条件。

我认为：

一、一年级学生刚从幼儿园过渡来，比较好动，家长得监督与陪伴，一起完成。二年级自己能独立完成，家长可提供点帮助，三年级以上，孩子大了，基本上都独自完成作业。

二、孩子做作业时，四周环境要静，不能放电视，不能有其他孩子在旁边玩。

三、孩子做完作业后，家长不能再布置其他作业，做作业前告诉孩子只要完成作业，就可以去玩。这样孩子会有个目标。做作业积极性就会相对高一些，同时也会静下心来老实的完成作业。

關鍵字: 生活 干扰 育儿