學生寒假作業寫了一篇作文,老師看到後一臉尷尬

小學生寒假作業寫了一篇作文,教師看到後一臉尷尬。寒假假期立刻就要曩昔,相信有一部分學生現在正在奮筆疾書寫著寒假作業。可是有一所小學的班級安置寒假作業的方法不一般,教師要求班級裡的學生在寒假期間每個星期都要寫一篇作文,然後用攝影識圖的方法拍下來發給教師過目。

學生寒假作業寫了一篇作文,老師看到後一臉尷尬

這次又到了上交作文的時間,教師按平常相同在家長群裡通知了下去。等到收齊之後,教師在批改作文的過程中卻碰到了這樣一篇作文,內容著實讓批改作文的教師一臉尷尬。

學生寒假作業寫了一篇作文,老師看到後一臉尷尬

教師安置的作文沒有題目要求,題材也沒有做限定,所以這名小學生就“隨心所欲”,寫了一篇題目為《有天我回家晚了》的作文。本認為小學生再怎麼文采欠好,簡略的敘事總該寫的出來。

可是沒想到的是,學生在文中這樣寫道:

一天我回家晚了,天黑了黑了黑了黑了黑了……

不用多說,教師對學生這種極其唐塞且浮躁的情緒感到生氣,最令教師生氣的是,作業是從家長手中交上來,家長竟然沒有做出反響,仍是按照這樣的內容交了上來,可見對孩子的學習多麼的不上心。

學生寒假作業寫了一篇作文,老師看到後一臉尷尬

人們都說學生學的好欠好,全看教師才能怎麼樣。可是遇到這樣的家長,教師才能再強又有什麼用處。

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