守護敦煌55年
她被譽為“敦煌的女兒”
80高齡的樊錦詩來到僑中開講
如果你不曾去過莫高窟
那麼讓我們跟隨這堂講座
來一次千年之旅的穿越
咱們中國有四大石窟，哪四大？
位居首位的是哪個？
作為高中生，應該知道的！
四大石窟指的是以中國佛教文化為特色的巨型石窟藝術景觀，包括：莫高窟（甘肅敦煌）、雲岡石窟（山西大同）、龍門石窟（河南洛陽）、麥積山石窟（甘肅天水），是中國古代傳統文化藝術的歷史瑰寶。
排在首位的，當然是莫高窟。無論是規模，價值，還是歷史年份，方方面面。
如果你去過莫高窟，那麼，你是否在匆忙行程中近距離看懂、讀懂了這座世界文化遺產，不枉此行？
如果你不曾去過敦煌，去過莫高窟，那麼不要緊，今天讓我們跟隨最瞭解莫高窟的這位大師，這位學者，這位被譽為“敦煌的女兒”的先生——樊錦詩，來一趟穿越千年的旅程，夢迴五代十國隋朝唐朝等朝代，看看1000多年前的古人是如何刷牙的，1300年前的木輪嬰兒車的安全帶是怎樣的，“佛靠金裝”又是怎樣的來歷，那副著名的飛天壁畫長什麼樣？
“
一句話：莫高窟裡藏有哪些寶貝？
隨著80歲樊錦詩先生主題為《絲路明珠——敦煌莫高窟》講座開講，一幅幅精美絕倫的壁畫，雕塑，建築照片呈現展開，讓我們身臨其境，開眼界，長知識了。
一、樊錦詩老人是誰？
樊錦詩，漢族，女，浙江省杭州市人，1938年7月出生於北平。著名敦煌學家、石窟考古專家、文化遺產保護管理專家。1963年9月從北京大學歷史系考古專業畢業來到敦煌，曾擔任第三任敦煌研究院院長等職，現為敦煌研究院名譽院長，把一生獻給了敦煌，被譽為“敦煌的女兒”。
講座開始，樊錦詩先生講述她和敦煌一生的不解之緣。1963年她從北京大學考古專業畢業，報效祖國，服從國家分配，到最艱苦的地方去，當時這些都是影響青年人人生走向的主流價值觀。
之前，她在敦煌研究所實習過，面對北京與上海的選擇，樊錦詩毅然選擇了千里之外的西北沙漠，當嬌小體弱的樊錦詩風塵僕僕地出現在莫高窟前時，研究所的人們都感到意外和驚喜。
1963年到敦煌時，她25歲，轉眼樊先生已80高齡，一頭青絲成白髮，在敦煌一呆就是55年，把生命融入敦煌，不離不棄相伴相依，守護守望。
二、 莫高窟在哪？
莫高窟位於敦煌市東南25公里處，開鑿在鳴沙山東麓斷崖上。南北長約1600多米, 上下排列五層、高低錯落有致、鱗次櫛比，形如蜂房鴿舍，壯觀異常。它是我國現存規模最大，內容最豐富的古典文化藝術寶庫，也是舉世聞名的佛教藝術中心。1987年12月被聯合國教科文組織列為世界文化遺產。
三、莫高窟是誰建的？
據莫高窟的碑文記載，公元366年，有位叫樂尊的僧人云游到鳴沙山東麓腳下，此時，太陽西下，夕陽照射在對面的三危山上，他舉目觀看，忽然間他看見山頂上金光萬道，彷彿有千萬尊佛在金光中閃爍，又好像香音神在金光中飄舞，一心修行的樂尊被這奇妙的佛光影景象感動了，他認為這就是佛光顯現，此地是佛祖的聖地。
於是樂尊頂禮膜拜，決心在這裡拜佛修行，便請來工匠，在懸崖峭壁上開鑿了第一個洞窟。此後，佛門弟子、達宮貴人、商賈百姓，善男信女都來這裡捐資開窟，從4世紀至14世紀一千多年的歷史長河中，朝拜者絡繹不絕，香火不斷，經久不衰。
敦煌石窟藝術，大多以佛教經典為依據，但佛國世界的創造，與現實生活發生密切關係，要攝取現實生活為素材，佛國世界只是現實世界的反射。歷經一千年創造的敦煌石窟藝術，某種意義上表現了一千年古代社會的生活，展示了一千年內涵豐富的文化。所以敦煌石窟不僅是輝煌燦爛的藝術寶庫，而且也是極其珍貴的文化寶庫。
敦煌石窟的珍貴价值體現在歷史、藝術、科技三個方面。
莫高窟
敦煌是絲綢之路的“咽喉之地”，過往胡商、漢賈必經之地，也是從事絲綢貿易與中轉之地。壁畫中描繪了中原與西域商人在絲綢之路上東來西往，相望於道的景象。如北周第296窟福田經變，一邊是高鼻深目的胡商，牽著載有貨物的駱駝，另一邊是騎馬的中國商人，趕著滿載貨物的毛驢，相遇在橋上。
同時也透出了古絲綢之路經商貿易的艱難險阻的消息。如隋代第420窟法華經變，商隊趕著滿載絲綢的駱駝和毛驢，路遇大批武裝的強盜，商隊的財貨被搶劫一空；唐代第45窟觀音經變，一群胡商趕著毛驢，載著絲綢在山谷中遇到了強盜。
絲綢之路既是貿易之路，也是外交往來、文化交流之路。敦煌壁畫也有圖像的記載，如唐代第323窟描繪了出使西域的西漢使臣張騫；五代、宋第98、454窟描繪了出使印度的唐代使臣王玄策；中唐、五代、宋的第231、237、98、61、72窟描繪了西行求法和活躍於河西走廊的名僧劉薩訶，莫高窟第126窟、榆林窟第2、3、29窟刻畫了唐僧玄奘西天取經的事蹟，東來傳教的著名僧人安世高、康僧會、佛圖澄在唐宋的第323、9、108、454窟也有描繪。
敦煌著名的藏經洞，是必須要講的
公元1900年6月22日（清光緒二十六年五月二十六日），敦煌莫高窟下寺道士王圓籙在清理今編第16窟的積沙時，於無意間偶然發現了藏經洞（即今第17窟），從中出土了公元4—11世紀的佛教經卷、社會文書、刺繡、絹畫、法器等文物5萬餘件。
這一震驚世紀的發現，為研究中國及中亞古代歷史、地理、宗教、經濟、政治、民族、語言、文學、藝術、科技提供了數量極其巨大、內容極為豐富的珍貴資料，被譽為“中古時代的百科全書”、“古代學術的海洋”。
除佛教、道教文獻外，敦煌文獻中還保存了有關摩尼教、景教文獻，為我們瞭解古代中西文化交流提供了重要歷史證據。
敦煌文獻中的歷史、地理著作、公私文書等，是我們研究中古社會的第一手資料。
這就是飛天壁畫！西方的小天使，胖嘟嘟的，但有翅膀也飛得起來。我們的飛天沒有翅膀，飛舞的動作卻是自如而飄逸，體態輕盈而舒展。
敦煌文獻中除大量漢文文獻外，還有相當數量的非漢文文獻，如古藏文、回鶻文、于闐文、粟特文、龜茲文、梵文、突厥文等，這些多民族語言文獻的發現，對研究古代西域中亞歷史和中西文化交流有不可估量的作用。
在一幅晚唐時期的《手推欄車》壁畫中，重現了古人手推嬰兒車遛娃的場景。這個嬰兒車還有安全帶，1300年前就有了。在另外一幅中唐時期的《淨齒》壁畫中，一個男人正蹲在地上刷牙，而他嘴裡的“牙刷”竟是一根樹枝。
《手推欄車》
《淨齒》
兩個小時的講座很快結束了，老先生始終沒喝一口水。臺下的同學仍沉浸在莫高窟美輪美奐歎為觀止的藝術世界裡。從老先生的講座，觸摸莫高窟1000多年的歷史，歷史向我們栩栩如生走來。通過這次講座，聽懂莫高窟，要想弄懂，還得需要深入再深入，去實地看，去細緻的觀察，去查文獻資料。一位同學手捧一簇鮮花，上臺向老先生表達謝意敬意。
敦煌，莫高窟，老先生的講座既是一堂生動的歷史課，也是藝術欣賞課，人生哲理課。一個人，窮盡一生，做一件自己喜歡的事，淡泊名利，無怨無悔。如果讓老人再次選擇，她說依然還會選擇敦煌，敦煌成就了她，她與敦煌，與莫高窟，早已融為一體，不可分割。
華僑城中學副校長吳永學：
樊錦詩老先生用非常準確非常專業而又深情的的表述，把我們帶進入敦煌莫高窟博大精深的宗教和藝術世界，讓我們去感受領略一千多年來我們鮮明的莊嚴的有溫度的生活，還有他們高遠的精神氣度，老先生帶著我們一路行來，應該說看到的是滿山的奇珍異寶，美不勝收，讓我們心生嚮往，欲罷不能。
我去過敦煌兩次，但今天聽了樊錦詩老先生的講座，感覺比我去時看到的內容要多得多。我在現場看到的瞭解到的，不及今天老先生展示的三分之一內容。
莫高窟是我們中華五千年文明歷史的瑰寶，是我們今天文化自信的代表作，我想通過今天樊老先生的這個講座，我們更加能夠構建起強大的民族自信，國家自信和文化自信，並且有力量，有信心建設我們更加美好的未來。
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