她用語言播種智慧，和煦溫暖；她用愛心書寫責任，細心寬容。葉晶晶，合肥經開實驗學校語文一級教師，2009年畢業於安慶師範學院中文專業，畢業之後一直從事小學語文的教育工作。
合肥經開實驗學校語文老師葉晶晶
“教育不同於其他行業，身為教師，需要有春蠶到死絲方盡的奉獻精神。”從教九載，葉晶晶始終如一，對於教學不肯放鬆一絲一毫。她認為，成為教師，既是夢想也是責任，作為教師，付出心血是必然的，對教育的熱愛和責任感將時刻督促她。
為了身上這份責任，為了讓學生學的更好，多年來，葉晶晶始終堅持精心備課，持之以恆。在課上，她營造一種輕鬆活躍的氛圍，不斷引導學生們獨立思考，給予充分的時間讓孩子們表達自己的想法。在課下，她經常和學生們溝通交流，學生也特別喜歡和她聊些家常，把她當做一位“知心姐姐”。在課外，她不斷更新充實自己的學識，經常觀看名師名班主任的教學及管理視頻，閱讀文學書籍和工作相關的書籍。
付出就有收穫，葉晶晶的教學成效不斷提升，得到了學生、同事、家長、領導的讚許。2015年，葉晶晶所帶班級獲得合肥市經開區先進班集體稱號。2016年，她獲得經開區師德演講比賽二等獎，2016年，2017年連續兩年被評為合肥市經開區教育宣傳工作先進個人。
“在教學上，我善於總結方法，每一次的總結都是一種新收穫。就像給學生們寫評價語，根據每個孩子的特點，給予客觀公正的評價外，還需要善於發現他們的優點以及充分的肯定。”葉晶晶在採訪中說道：“有效的評價可以強化學生的自信、自尊、自持的信念，增強成就動機，激發學習積極主動性，這不但促進了學生的發展，還成了我教學課堂的一個亮點。”
2015年，葉晶晶來到合肥市方興小學任職。“3年時光，我在這裡收穫頗多。我們學校的領導非常關心老師的教學工作與日常生活，同時，只要我們願意學習，領導便會提供更多的機會讓我們去成長與進步；同事之間的關係十分融洽，教學上遇到困難，大家都是互幫互助，共同探討；學生家長也很配合我的教學工作，讓我感到欣慰。”她還表示，見證了合肥市方興小學改名為合肥經開實驗學校而感到驕傲與自豪。
春風化雨，綻李開桃。葉晶晶說：“作為一名教師，要以德立教，忠於職守，做到真正熱愛教育事業，以教育為快樂，紮紮實實地幹好本職工作，以實際行動為教育事業貢獻自己的力量。”（史英瑛）
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