品儒養雅，從閱讀開始。長沙市雨花區紅星第二小學學子在校訓“儒雅·博學”的引領下，書香浸潤校園，盡情吮吸著書中的瓊漿，努力讓閱讀成為一種習慣、境界和追求。
5月30日下午，第三屆湖南校園讀書節第八場活動在長沙市雨花區紅星第二小學進行。“閱讀微劇場”“名家開講”“閱讀微分享”“一起讀書吧”等閱讀活動輪番上演。讓書香浸潤童心，讓閱讀點亮童年。不一樣的“六一”，上演一樣的幸福！
名家開講
著名兒童文學作家周靜老師以“讀好書”為主題進行閱讀分享，首先她向孩子們提出一個問題：你們為什麼讀書？
她向孩子們分享了一段品味桃子的往事。吃桃子與閱讀有什麼關係呢？周老師以吃桃子事件為比喻啟發孩子，如果小時候讀到了一本不好的書，就會覺得閱讀是一件沒有意義的事情，從而放棄閱讀，無法去學習、思考、找尋好的圖書。
周老師說：“閱讀是世界上最有意思的事情，但是，不是所有的書都是好書，不是所有閱讀的過程都是有效的過程，要讀蘊含著作家生命成長、蘊含著生活智慧、蘊含著豐富的幻想和創造力的書。”
為什麼讀書？也許孩子們會說：讀書可以幫助寫作文、增長知識、讓人開心……周老師以“三隻瓢蟲去海邊”的故事告訴孩子們，閱讀還能帶給我們愛、勇氣、智慧，學會理解、包容和尊重。
周老師以印度火車站“兩個男孩與鞋”的故事，告訴孩子們好的故事和閱讀可以帶領我們去思考，幫助我們去思考。如何生活、愛和成長。
最後回到最開始提出的“為什麼要讀書”的問題，她給出了答案，讀書是為了成長、未來和夢想。讀什麼書能引領你成為什麼人，多讀書是不夠的，要能安靜、慢慢反覆地閱讀，她希望孩子們都能找到那本讓自己安靜、慢慢反覆閱讀的書。
閱讀微劇場
營造書香校園，誦讀千古美文，傳承華夏文明。伴著純美悠揚的樂音，共品一杯古人為我們釀了千年的美酒，和著初夏的清風流水，孩子們一起吟誦《詠唱經典》。
閱讀微劇場《笨狼的故事之競選之戰》在舞臺上將書裡書外的豐富經歷、細膩情感錯落展開，閱讀帶領孩子們一起去探索大千世界，品味喜怒哀樂，讓文字在舞臺上“跳躍起來”
閱讀微分享
用自己的思考激發智慧，用自己的語言展示自我，將從書中領略的知識，轉化成自信的言談，徜徉在分享閱讀的美好當中。
通過初賽、複賽，從全校評選出的5位“校園閱讀偶像”，一2班歐陽霖璌同學、四2班周梓雯同學、五2班劉恆睿同學、五3班張翊涵同學、六1班吳子軒同學和大家分享了自己最喜愛的圖書，講述了自己的讀書心得，並向全校同學傳達了“我讀書 我快樂”積極、向上的閱讀態度。
一起讀書吧
在周靜老師的作品《一千朵跳躍的花蕾》這本童話故事裡，“姥姥”像開天闢地的盤古女媧一樣，用石棒磨成一根繡花針，不僅繡出了萬物，還繡出了十二個姨，同時，也繡出了“我”。這十二個姨和姥姥一樣，擁有著創造生靈萬物的魔法。讓孩子們不由自主的沉浸在了天馬行空的幻想中。讀書節現場將這部優秀的童話故事節選進行了演繹，由作者周靜老師和20位晉級“閱讀微分享”複賽的分享者一起，為大家帶來《一千朵跳躍的花蕾》中《大姨的故事》。
頒獎儀式
活動中， 對“校園閱讀偶像”、 “讀書好少年”、“書香家庭”“湖南青少年閱讀名師公益聯盟閱讀名師”頒發了榮譽證書以及獎品，長沙市雨花區紅星第二小學王靜、許暢、羅志群老師成為“湖南青少年閱讀推廣名師公益聯盟”首批特邀名師，並在活動中分享對於閱讀推廣的經驗和心得。 希望這些書香少年和老師們能帶動更多的同學掀起閱讀的新風潮。
揭牌儀式
湖南少年兒童出版社毛士之主任和紅星第二小學校長張曉霞共同揭牌“湖南少年兒童出版社閱讀推廣基地”這標誌著“閱讀推廣基地”正式落地長沙市雨花區紅星第二小學。
長沙市雨花區紅星第二小學校長張曉霞表示：“希望我校的師生享受教育的幸福；希望我校的師生儒雅博學；希望我校的師生讀好書、寫好字、健好身、愛閱讀、善表達……熱忱期待濃郁的書香充盈校園的每一個角落，讓書香的芬芳流淌在每一個紅星二小人的心田。”
愛心捐贈
在“愛心捐贈區”，孩子們精心挑選著自己喜愛的圖書，購買一本書，不僅能讓自己的書架上多一本書，還能為偏遠山區的同齡小夥伴們捐送出一本書。鄧竣壕同學說：“我希望我的圖書能快點飛到小夥伴的身邊，我要和他一起閱讀。”
湖南校園讀書節
湖南校園讀書節創辦於2014年，是一項中小學校園閱讀推廣大型公益活動。旨在通過活動，進一步激發我省廣大師生的閱讀興趣，形成“人人愛讀書，人人讀好書”的校園讀書氛圍。
學校簡介
長沙市雨花區紅星第二小學以“儒雅·博學”為校訓，秉承“塑造具有健全人格的儒雅少年”的辦學理念，以構建“墨香·書香”校園為切入口，推進學校特色文化建設。六年來，在“讓師生享受教育幸福”的辦學願景引領下，學校先後獲得國家、省、市、區榮譽近百項。
組織機構
指導單位
湖南省教育廳、中南出版傳媒集團
主辦單位
湖南少年兒童出版社、湖南省兒童文學學會
湖南新華書店集團、湖南教育電視臺
湖南教育電視傳媒有限公司
承辦單位
長沙市雨花區紅星第二小學
長沙市新華書店
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