我們成年人提到勞動，好像有種累的感覺，這是固有的觀念在作祟。其實對於孩子來說，什麼是勞動？從第一次自己獨立喝水，到自己穿衣服、自己繫鞋帶、自己扔垃圾等等，都是勞動。孩子累嗎？一點也不。孩子感受到的是自己獨立解決問題的自由和快感，感受的是幫助別人的愉悅。很多家長不讓孩子自己嘗試做事情，其實是剝奪了孩子成長的權利，說的嚴重點，是家長自私的表現，家長擔心孩子搞砸了，給自己添麻煩。
女兒從小到大，她自己能幹的事情，比如穿衣穿鞋倒水之類的事情，都是自己幹，家裡的公共事情，我也儘量鼓勵她學習。記得女兒三歲時，她看到我在拖地，也想試試。於是，我把拖把給了她，她試了一下，拖把太重，拖不動，怎麼辦？我找來一段木棍，綁上一個毛巾，給女兒自制了一個小拖把。從此，只要看到我打掃衛生，女兒就自告奮勇地承包拖地工作。
女兒四歲那年冬至，我在家裡包餃子，女兒想擀餃子皮，可是，個子太矮，夠不著案板怎麼辦？女兒搬來一個小凳子，站上去，居然從頭擀到尾，幫我擀了六十多個餃子皮。晚上向爸爸彙報時，女兒那個自豪呀，別提了。
女兒上初中時，學校組織拓展訓練，要求大家自己鋪床疊被。很多同學在家沒有幹過家務，一籌莫展。女兒幫完這個套被罩，幫那個鋪床，最後同學們表達謝意說：金金，你怎麼像個媽媽啊！女兒說：沒辦法，誰讓我的媽媽太不像媽媽呢。
女兒上高中時住校，每週回來一天。女兒每次都把要洗的衣服收好，回到家後，分門別類進行清洗，第二天臨走時，再一一收起來，從不讓家裡的阿姨幫忙。依女兒的話說：讓別人幫忙，光交代的工夫自己都弄好了。
後來出國讀書，所有東西都是自己收拾，自己辦手續，自己訂機票，自己拉著行李箱登機……
後來女兒去香港參加美國托福考試，女兒很自然地自己買機票自己定房間自己去考試。回來後女兒告訴我說，整個飛機上幾乎都是考生，除了她，其餘都是家長陪著去的。
孩子的“勞動敏感期”是從什麼時候開始的呢？從家長鼓勵孩子嘗試勞動開始，一生都是勞動敏感期。為什麼有的人厭煩勞動呢？是家長的“不允許”抹滅了孩子探索生活的興趣！
女兒從小跟著我們一起做各種各樣的家務，都是很自然的事情。女兒3歲時的一個週日，我和他爸爸在大掃除，女兒一看，自己也不能閒著呀？於是，女兒爬到床上，把每個人的睡衣疊整齊放好，一邊幹一邊口中唸唸有詞：或飲食，或坐走，長者先，幼者後……
學霸成長營寄語：
一個只會學習不會生活的學生，不能稱之為“學霸”，應該稱為“書呆子”。我們所說的學霸，是無論學習還是生活，都能駕輕就熟，是同齡人中的佼佼者。學霸熱愛學習，更熱愛生活！
關於勞動敏感期的話題，請問，你有什麼困惑？
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