日前，省教育厅等12厅局联合发布《关于推进中小学生研学旅行的实施意见》（陕教〔2017〕139号），公式了由相关专家及学校代表进行认真评审拟定的首批62个中小学生研学实践教育
陕西省首批中小学研学教育实践基地
从文中我们不难看出，研学教育基地的分布主要以西安居多，具体可以分为六大类：历史文化类、红色教育类、亲近自然类、科普益智类、动手实践类和励志拓展类。
在上篇文章中巷议数据用大数据分析了西安市研学旅行这块大蛋糕，那么，今天主要说说，教育厅发布的这些景区为什么适合发展研学游？景区要承接研学游团体，应该要怎么做？
研学游景区由谁来筛选？学校怎么选定景区？
在关于西安市中小学研学目的地选定方面，巷议数据有针对性的选取了各不同年级之间、区域之间的学校进行数据调研。
不难看出，西安市中小学在研学游景区选择方面，多由教育部门和学校共同决定，其次是旅行社等合作机构来帮学校选择；学校对于研学游目的地信息来源获取则主要是通过教育部门的文件、旅行社的推荐和媒体的报道。
在研学游目的地类型方面，亲近自然类景区最受欢迎，其次是科普益智类、红色教育类和历史文化类，而历史拓展类和动手实践类较少。同时，多数学校将研学游目的地定在西安市内，其次是其他地市，省外、港澳要、国外较少。
结合西安市本地旅游资源发展情况，巷议大数据系统研判，未来几年，素质拓展类、动手实践类、科普教育类的景点和营地、基地，将成为研学游热门目的地。
哪些类型的景区可以承接研学游
上文我们提过，教育厅已经公示了首批62家研学教育基地，这些目的地的选定标准有哪些我们不得而知，但巷议数据针对《研学游实施意见》提出的要求以及陕西各类景区的景区特色以及基础设施完善程度，配合学生团体的研学旅行要求和目的，结合巷议旅游大数据系统，将景区安全性、教育性、实践性、公益性作为第一指标，餐饮、住宿、性价比、交通、医护设施、通讯、实践能力、课程安排等30个维度作为二级指标，严格遵守研学旅行的要求和准则，经过大数据分析，也发现了60个适合作为研学游基地的景区：
历史文化类&红色教育类
科普益智类&亲近自然类
动手实践&励志拓展类
（巷议数据会在后期陆续展开各类研学景区的详细情况分析）
对比可知，大数据分析得出的60个景区，多数都在教育厅的研学游基地公示名单上，那些没被教育厅选中的景区，凭什么入了巷议大数据系统旅游版的"法眼"呢？
那么作为一个景区，如何才能让自身也加入研学旅行的市场，成功分享这杯羹呢？
景区如何从研学市场分羹。
上一篇报告，我们已系统分析了西安市研学旅行市场的含金量，对于任何一个有条件承接研学游业务的景区来说，各级教育部门对研学游的重视，都是送上门来的商机。景区如何才能抓住研学旅行的浪潮，进行自我转型实现高阶盈利模式，下面5点或是努力方向：
1、找准自身定位，凸显景区自身优势特色。
我省的各类景区都有一个明显的特点，标签明显，定位准确。这个特点对于有心涉足研学游的景区而言，都是明显优势。步入西安众多的历史文化遗迹景点可帮助孩子拓宽文史知识，秦岭的大好山川能让孩子们更好的亲近自然，延安当然是进行红色革命教育最好的选择……所以，进军研学游市场之前，景区首先要找准自身定位，凸显优势与研学旅行的需求对接，创造更多的机会与研学游合作。
2、完善景区基础设施建设，提高景区承载力。
对于景区而言，承接研学旅行最主要的困难，首先表现在自身承载力不足上。研学是一项集体性活动，景区要同时接待数百名、乃至数千名学生团体，提高景区自身基础设施建设提高承载力和接待力是必要的。作为研学游基地，景区不仅要能够提供优质的服务，也要让每一位学生的基本要求都能够得到保障，建立良好的口碑，寻求长期合作关系。
3、拓展景区优势特色，延长IP产业链，提高附加值。
不少单一景区的优势特色具有局限性，难以满足教育部提出的研学游需求，所以景区在立足自身优势特色的同时，还要延长IP产业链，通过拓宽景区服务能力、增加相关研学项目来达到研学旅行的目的和要求，将是各大景区面临的主要问题。
4、 寻求第三方监测平台合作，建立完整的反馈体系。
对于景区而言，提高传播力，将景区特色品牌文化进行推广迫在眉睫。有了自身的定位优势，完善的基础设施，健全的安保制度，那么如何和学校进行对接和挂钩呢？这个时候就需要提高传播力，要"第三人"进行推广宣传。和当地媒体合作、大型门户网站推广是一条良策。
5时刻把握市场动态变化，了解最新变革。
研学旅行近些年来变得火热，跟政策支持有很大关系。对于一个新兴市场而言，时刻跟进市场动态变化，了解政策，对教育改革有最新潮的认知和理解，对于承办研学游而言可以随时提高自己从而适应市场。
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