閱讀，
是一個孩子可以獨自玩的遊戲，
是一場孩子和家長可以一起穿越時空的冒險，
更是一座幫助孩子成長自立的橋樑。
分享一段，來自美國著名童書研究專家倫納德.S.馬庫斯的話：
每天，和孩下一起親子共讀，必將成為你們彼此生命裡共同度過的最有品質，並且對未來最具深遠影響的時光。這樣的說法，是有理論依據的。現在，我和大家分享一些我的觀點。
在一天緊張繁忙的工作之餘，和孩子一起讀書，是放慢生活節奏、享受溫暖親密的親子時光的絕佳機會。心理學家把這叫作“建立親子紐帶的經歷”，認為這能培養孩子穩定的情緒，使其感受到被全身心愛護以及安全感等重要情感。每天，你可以花半個小時左右的時間，在家裡和孩子一起閱讀圖畫書。
為孩子閱讀，也是對孩子的一種滋養，腦科學家已經證實，那些經常和父母以及關愛他們的長輩一起讀書的幼童，控制語言能力發展的那部分大腦發育得更迅速，也更充分。優秀圖畫書裡的豐富詞彙，將是孩子健康成長的最基本的精神食糧；而書裡充滿表現力的圖畫，也起著同樣的作用，和孩子分享這些圖畫，對其大腦的生長髮育具有益處。從事這項研究的科學家同時指出，為孩子讀書，開始得越早越好。
通過閱讀與孩子建立親子紐帶
簡單抽象的場景圖、給孩子帶來無限的想象空間，一段簡短的文字故事，讓孩子能懂得並接受很多道理，更重要的是家長與孩子建立了有效的互動。時間長了你會發現孩子會越來越喜歡你，喜歡跟你交流，甚至會嘗試給你講故事。對於大部分家長或者還沒有為人父母的成年人來說，童書似乎只對孩子有意義，其實不然，好的童書不僅能給孩子帶來益處，大人也能從中領悟很多道理的。
用理科生的方式說明一下腦洞、兒童、成人與知識的關係：相同知識儲備的成年人的腦洞遠遠小於兒童的腦洞；這意味著成年人要跟兒童學習那種不受思維定式影響的“腦洞”，兒童要跟成年人學習更多的知識；
閱讀讓孩子與家長之間漸行漸遠的距離從此止步！
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