文/王娜 圖/王娜＆網絡
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2018年6月30日鄭州市舉行小升初綜合素質評價，結果孩子們進考場20分鐘，就有考卷在家長微信群中刷屏，
在廣大家長關於是否洩題的強烈質疑聲中，鄭州市教育局當天深夜緊急發文，宣稱要徹查嚴懲。
接下來，在十幾萬家長焦急的等待中，7月3日晚上7點多，權威的消息終於來了，各官方媒體開始陸續刊發關於網傳洩題事件的報道。
據報道，此次網傳洩題事件，均為培訓機構為了謀取利益誇大宣傳，偽造信息，甚至惡意篡改信息發佈時間，造成洩題假象，嚴重誤導公眾，引起惡劣社會影響。
看完那一張張以紅頭文件形式簽發的聲明，怒火噌噌噌往頭上竄，如果可以罵人的話，我想說“艹！”
如果不可以說髒字的話，我想說四個字“出離憤怒！”
是的，一場牽動幾萬名孩子，十幾萬位家長的洩題事件，竟然是由這些培訓機構的個別員工操刀而致，我想問問，你們在瘋狂追求利益的同時，良心在哪裡？公德在哪裡？職業操守在哪裡？都讓狗吃了嗎？
回頭看看這些小升初的孩子家長，為了孩子上輔導班，節衣縮食的不乏少數，辭職陪讀的大有人在。爸爸媽媽實在沒有精力時間，就讓滿頭白髮的爺爺奶奶姥姥姥爺輪番上陣，他們為了孩子小升初拼著老命，而某些培訓機構卻趁著小升初大發橫財！
培訓機構賺不賺錢，每位家長算算自己家裡的報班費用支出就明白了，培訓機構盈不盈利，看看他們的人工成本和租房成本還有零稅收就知道了！
個別培訓機構在老舊的辦公樓裡或小區民房裡設教室，一間教室能從早上八點開課一直輪番上到晚上九點，人還沒走進教室，先是一股撲面而來的汗臭腳臭味……
孩子們上課也是千姿百態，有聚精會神跟著老師思路吸取知識的娃，也有似懂非懂不時神遊天外的開小差者，更有屁股下面扎蒺藜一樣坐不住的孩子……
於是，負責的老師不時用提問、砸粉筆頭、站立等方式提醒孩子注意聽講，也有老師會兀自只顧講課，聽懂聽不懂是你的事，講完講不完是我的事。
對培訓班老師來說，完成授課是首要任務，至於孩子學習效果，因為能力水平本身參差不齊，學習效果自然也就相去甚遠，別說老師沒轍，親爹親媽跟著也沒用。
更令人大跌眼鏡的是，竟然有公立學校在市教育局做普查調研的時候，引導家長在調查問卷上全部否認報輔導班的實際情況，說只要填在校外上輔導班，審核就通不過……
我想問這些家長，當你們家孩子寫完學校作業寫輔導班作業到深夜十二點的時候，當你自己忙碌一天回家在夜深人靜的時候給孩子批卷子改作業的時候，當你驅車穿梭在不同的輔導班的時候，你在調查問卷上要填下沒有報輔導班，沒有額外花費，沒有作業負擔，你心裡什麼滋味？
當然，我堅信絕大多數培訓機構是好的，他們有設計精準的教學課程，有優質精良的師資隊伍，也有嚴格完善得管理模式，孩子們在這裡學習寓教於樂，對於學校知識是一種補充擴展，對提升部分孩子們能力的確有很大幫助。
培訓班良莠不齊，孩子們究竟該如何選擇？其實這是擺在家長面前的一道難題，這道題考驗的不僅是一個家庭的財力，家長的智力，還考驗著孩子的能力。
千萬別再迷信培訓機構的宣傳，看看這一張張聲明，哪一個不是撕下了培訓機構神秘華麗的外衣？誇大宣傳、牽強附會、惡意篡改，其核心目的就是一個，追逐利益！
培訓機構的虛假宣傳，營造出緊張壓抑的小升初競爭氛圍，讓成千上萬的家長不顧孩子自身情況，盲目報班，最終的結果是坑了爹媽的錢，耗費了娃娃的時間精力，毀掉了他們一去不復返的童年……
為了逐利不惜一切手段，為了逐利，置孩子們的權益於不顧！為了逐利，踐踏無數家庭的夢想和希望……
再看這些聲明，一篇篇言辭懇切，難道這只是個別員工所為嗎？當機構負責人表明要自糾自查的時候，我想問一句，所有機構資質是否健全？相關部門的監管是否到位？還有社會輿論的監督又去了哪裡？
一場網傳洩題事件所引發的不能只是一時喧囂，風平浪靜之後，我們應該有更深層次的反思，不僅僅包括培訓機構，更是每一位家長和所有教育參與者的責任。
*作者︱王娜：河南省.社旗縣人、資深媒體人、擅長媒體策劃及運營、現供職於中國搜索河南運營中心，「青眼有加qyyjtcq」專欄作者。
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