一、專業解析
美術是個廣泛概念
2011年國務院學位委員會、教育部頒佈了新的《學位授予和人才培養學科目錄》，藝術學首次從文學門類中獨立出來，成為新的第13個學科門類，即藝術學門類。其中，美術學又是藝術學門類下的五個一級學科之一。但是提起美術大多數人首先想到的應該不是美術學這種理論學科，而一般是繪畫。
據宋院長介紹，“美術”通常被稱做造型藝術，與我們所說的“美術”相對應的英文詞彙是“Fine Art”，是一個包含了繪畫、雕塑等學科的廣泛概念。它注重對現實的關注、對自身感受的誠摯表達。繪畫是造型藝術中最主要的藝術形式，它運用線條、色彩等藝術語言，通過造型、構圖等藝術手段，在二維空間中塑造形象，以表達創作者的審美感受。所以，人們通常所理解的“畫畫”的概念，只是“繪畫”及“美術”的一個局部。
“美術”裡的專業方向，舉例說，比如在中央美術學院，現有二十個本科專業，而我們說的“美術”尤指這其中的中國畫、書法學、繪畫、雕塑、實驗藝術、藝術理論。造型學院、實驗藝術學院和中國畫學院幾乎囊括了美術門類裡的所有專業學科。造型學院分為繪畫與雕塑兩個專業方向，具體的涉及油畫、版畫、壁畫和雕塑等；中國畫學院有中國畫和書法兩個專業方向，其中中國畫包括水墨人物畫、工筆人物畫、山水畫、花鳥畫四個具體方向。
美術學類專業學什麼
在新版《普通高等學校本科專業目錄》（2012年）的分類中，美術學類包括：美術學、繪畫、雕塑、攝影、書法學、中國畫等眾多專業。各校根據開設的專業方向，課程設置有所差異，具體可查詢各校的專業設置情況。
以中央美術學院為例，本科階段在繪畫方面，首先是基礎教學階段，造型基礎訓練，培養審美與表達的基本能力，通常有造型基礎課程、色彩基礎課程、技法課程、材料工藝、美術史論、社會實踐與藝術考察等課程。再就是各個專業方向課程並行，包括油畫、版畫、雕塑、壁畫等。在此階段，通過綜合課程與專業課程的交叉學習，尋找個人創作的表達語言。培養系統的藝術理論和專業知識，運用多種材料進行藝術創作的能力。另外，下鄉寫生是造型藝術教學中的很重要的課程，學生在這個課程中深入瞭解傳統文化與風土民情。下鄉寫生課程既是一次調研式的生活體驗也是學生藝術創作的素材來源。
需要具備的基本素質
二、專業與就業
學美術不一定要當畫家
很多人心存這樣的誤區，認為學美術就是要當畫家，當不了畫家沒有什麼太好的出路，美術的就業面也比較窄。事實上，美術學專業畢業生的就業面並不窄。
2005年畢業於中央美術學專業的小王，通過教師資格證考試後，成為了一名中學美術老師。同樣是藝術類院校美術專業的曉楓，畢業後和朋友在北京開了一家美術工作室，專門輔導小朋友學習繪畫。和小王、曉楓差不多，很多美術學專業的學生選擇了教師這個職業。
就業情況因校而異
教育部公佈的本專科專業就業狀況顯示，美術學專業2013年全國普通高校畢業生就業率平均在75%-80%之間，2012年就業率區間在80%-85%之間。
事實上，由於美術類專業和多學科交叉的特殊性，各校的就業率不同，不同專業發展空間也不一樣。如美術學、藝術學理論類等偏重理論研究的專業，就業方向多為科研單位或者選擇繼續深造，而各類繪畫、設計、造型等偏重實踐型的專業，就業方向則依據學生能力和專業素養而不同，其發展空間也有很大不同。
招收美術學專業學生的院校中，既有藝術類院校，也有師範類院校的藝術系院，還有綜合型大學及獨立學院等。各校的就業率情況也有所不同。
以中央美院為例，2014屆本科畢業生就業率為91.56%，研究生就業率為92.79%，全院整體就業率91.9%。在本科畢業生所從事的行業中，教育業和媒體、信息行業的人數最多，分別佔到畢業生人數的25.5%和16.6%。學校畢業生就業量最大的前5位職業類分別是：美術/設計/創意；建築工程；中小學教育；高等教育/職業培訓；媒體/出版。美術/設計/創意以43.9%位列第一。
在談到藝術類專業的就業時，中央美術學院學生工作部部長郭麗認為：專業特點決定了藝術專業畢業生的就業市場相對集中，但提升自身競爭力，積極投身時代和社會發展的洪流中去，仍然是應對一切就業壓力的不變之本。
三、報考指南
談起美術學專業，不得不提中國的“八大美院”：中央美術學院、中國美術學院、湖北美術學院、天津美術學院、魯迅美術學院、廣州美術學院、四川美術學院、西安美術學院。這些院校實力雄厚、各具特色，報考競爭也十分激烈。
目前，我國開設美術學類相關專業的院校還是比較多的，據不完全統計，僅美術學一個專業就有340餘所院校開設，其他開設繪畫、雕塑、書法等與美術類相關的專業就更多了。除了上述頂尖的八大美院外，還有很多院校可供考生選擇。考生在報考時可以根據自己的興趣愛好、專業實力等綜合考慮，慎重選擇。參加美術類藝考的考生，需注意以下幾個事項：
1. 關注本省政策變化
從2014年起各省的藝考有了一些變化，除了加大文化課分數在藝考錄取分數中的比重，一些省份還取消部分高校藝術類招生校考，改由使用省統考分數。2015年根據教育部“逐步提高藝術類專業文化成績，和藝術類院校錄取分數線劃定等要求”，部分省級招辦也陸續發佈了相關要求。考生一定要留意報考省份的藝考政策變化，做到心中有數。比如，湖南省2015年藝考美術生和音樂生的文化課分數線分別不得低於同批次普通生的70%和65%。隨著藝考新政的實施，各大院校也更加註重考生的文化課成績，如清華美院、中國美院、中央美院等專業美術院校近幾年的招生錄取中，文化課錄取分數也有所提高。
據清華大學美術學院招辦主任郭林紅老師介紹，2014年參加清華美院考試的人數達1.6萬人，報名錄取比約為67∶1，競爭比較激烈。近年來，清華美院錄取的考生文化課成績一直穩步提升。2014年，3個招生專業的文化課錄取成績都有提高，專業成績方面也比較穩固。其中設計學類和美術學類錄取的考生中有60%的高考成績超過了一本線。史論專業按文化課成績錄取，其錄取平均分達到了630多分。
2. 瞭解院校簡章和校考政策
報考美術類專業的考生，除了要參加省級招生考試機構統一組織的專業考試取得省統考合格證外，部分招生院校還會組織校考。
校考的要求一般要比聯考嚴格，對各專業偏好也不相同，所以考生可以認真閱讀考試內容，根據校考院校喜好程度，注意在哪些方面多下功夫，做到有針對性的備考。認真閱讀院校簡章會掌握很多重要信息，如報名流程、院校的考試時間、考試地點、對各專業的要求等。很多學校除了《招生簡章》以外還會有關於考試的《專業考試注意事項》，考生也要認真閱讀，掌握瞭解。
3.掌握報考院校錄取規則
各校美術類專業錄取政策有所不同，一般有三種情況：一是在考生文化課考試成績上線和專業考試成績合格基礎上，按專業考試成績從高到低排序擇優錄取；二是在考生文化課考試成績上線和專業考試成績合格基礎上，按文化課考試成績從高到低排序擇優錄取；三是在文化課考試成績上線和專業考試成績合格基礎上，將兩種成績按比例加權，再從高到低排序擇優錄取。還有的院校需要考生單科成績達到要求。考生要掌握錄取原則，瞭解所報考的院校專業錄取是側重文化成績還是專業成績，再根據自身情況，揚長避短，才能做到“知彼知己”。
比如，清華美院美術類專業要求文化課相對成績及語文、外語單科成績達到學校規定的最低錄取分數線，按照專業課成績，從高到低順序錄取。湖北美院，繪畫設計類高考文化成績佔40%，專業成績佔60%。魯迅美術學院的中國畫、版畫、綜合繪畫（原水彩）、油畫、雕塑專業方向文化課總分最低控制線350分，外語單科最低控制線65分，按專業成績擇優錄取。具體專業錄取辦法詳見各校當年發佈的招生簡章。
另外，按照教育部最新下發的《關於做好2015年高校部分特殊類型招生工作的通知》中“同一高校同一藝術類專業應採用同一種錄取辦法”的要求，不少院校陸續調整了相關專業的錄取要求，考生要及時關注瞭解。
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