從學習者的角度出發，知識付費產品可分為四類:知識普及類、快速入門類、技能深化類、知識重構類。
知識普及類
離開學校後我們接觸最多的一類知識產品是知識普及類的。報紙、雜誌、網絡新聞告訴我們外界發生了什麼，有什麼新的觀念。商業暢銷書為我們提供的是更加濃縮、精煉的新觀念，更新我們的認知。
這些產品有的會嚴厲敲打我們觀念的硬殼，“你原來的想法錯了”；有的會簡單提供新信息、新觀念、提醒我們外界正在快速變化；有的重複強調我們已經瞭解的一些觀念，以讓我們真正重視起來。這些知識產品或許不深入，但很重要--它能打破我們的固有思維侷限，讓我們對新鮮的東西感到新奇。
快速入門類
快速入門類是知識產品的主要品類。《人類簡史》和《未來簡史》風靡互聯網行業，這是因為通過閱讀這些簡短的歷史書，我們 可以瞭解一個宏大的領域。很多線下培訓課程、現在以付費訂閱專欄出現的課程，它們的功能都是帶我們入門。
略微觀察我們就會發現，快速入們類的產品不管它是一本書，還是一個付費訂閱專欄、一個線上課程、一個線下培訓班，它們的內核都很像一門課程，有完整的知識體系，分解成一步步，循序漸進地教給我們。如果是一個真正的課程，它還會安排作業、實踐、考試，形成一學習的閉環。
通常，快速入門類都有一個老師的角色，由他設計整個的學習路線圖，向未知領域進發的學習，是一種“反人性”的行為，人都是喜歡待在自己熟悉的、舒適的環境裡。快速人們類產品的作用是，有人規劃路線，有人帶領，讓我們可以更容易地完成學習的過程。
技能深化類
在編程領域有一種常見書名“......從入門到精通”，他們其實也是入們類的，而技能深化類知識產品的目標才是真正的從入們到精通，加大我們技能的深度和廣度。
對技能深化類產品往往有一個誤解，以為它就是乾貨，很多人在學習時非常喜歡收集乾貨，（即脫離了場景的知識）。技能深化類產品通常包括很多高級技巧知識點，但是這些高級技巧不等同於流傳的那些乾貨，如果你已經有了一定的實踐經驗，遇到過問題、困惑，有些高級技巧可能對你有非常大的幫助。但是，如果沒有自身體會與使用場景，大量乾貨的集合也僅能幫你開眼界而已。
就技能深化類的知識產品而言，只有在我們有了一定的實踐經驗，遇到過明確的問題，有了困惑之後，學習才會真正有效。
知識重構類
最接近理想化的知識重構類產品，我覺得是EMBA教育，它是給有豐富實踐經驗的人準備的.EMBA學員通常也已有很好的知識基礎，EMBA課程通常不會交給他們非常都的新知識，而是以較為簡化的方式，幫學員看到一個商業知識體系的全景。然後，讓學員用這個知識體系，與自己的認知、經驗對照，同時也鼓勵學員相互對照、相互學習。
在這個過程中，每個人融合商學院教的和自己的體會，形成自己的新的知識體系，然後再將它變成在商業世界中的行動。這也就是知識重構類產品提供的價值：彌補知識與實踐的鴻溝，協助你重構個人的知識體系，更新思維模式，並引發後續的行動。
如上所述，對於學習者，知識產品大致可以分成四類：知識普及類、快速入門類、技能深化類、知識重構類。但是，一個產品究竟是什麼類別，還取決於我們自己的知識水平、實踐經驗。但是，對於已經在實踐中有了很多經驗、體會、困惑的人，當我們每天跟著它的體系對照聽到的和自己所做的進行持續思考，我們所經歷的就是很好的知識體系的重構過程。
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