作者序： 王雨老師，北京市朝陽區雙橋第二小學，一名普通的人民教師，她在她自己工作崗位上，兢兢業業，刻苦勤奮，不求張揚，但求一份工作的心。我是2017年9月，她帶三年級，作為我孩子的班主任，我才接觸到的。經過一年的磨合，我感覺老師很平凡，但是精神卻很高大。因為平凡中見真情，平凡中見事蹟，平凡中顯事業！
班主任耐心與家長溝通
班主任，不僅有日常的代課工作，2門甚至三門，但還有一些日常的行政工作，而且還要照顧到每一位孩子，每一時期的心理和學習成績，所以，這就需要老師有綜合的管理能力和高效的處理事情的能力。今天，我就來說說，日常中的王雨老師，非常有“情懷”把她平凡而優異的一面，展現給大家，展現給全國的教育同行！
本文通過孩子的培育老師的工作記錄日誌，來佐證這篇文章！真是日日教育心，片片教育情；
第一，工作時間上 12小時的工作狂。
王老師，一位女老師，也有自己的家，她的孩子也上小學五年級了，但是他總是把自己工作放到第一位，每天工作從早上5點起床，到晚上11點休息，這就是她每天的工作時間。本來我還不太清楚，有一次，王老師，很早起來，在培育上，2017年的10月12日給大家總結和分享孩子們的學習狀況，表達了自己幾份焦慮，並且希望家長的配合。由此，我看到了，老師年精心，因為每天想的最多就是如何把班級成績搞好，遇到不順心或者有問題的時候，第一時間會把自己內心最真實的感情表達出來！這是一般老師，所少見的！
老師也是人，也有家庭和孩子，也得管理一家老小，但是就是在這複雜的生活中，王老師依然保持一顆教育者敬畏的心，工作第一，家庭第二。
2017年10月12日 老師凌晨5點起來發了教育思考一文
看了，這個我很感動，一開始總覺得老師有點過於認真和情緒化，但是正是通過一聲聲和一遍遍的呼喊，讓家長重視學生的成績，讓我對老師油然起敬，真性情！
第二，每天作業的仔細批改與回饋。作業每天都在批改，每天都有反饋與評比。下面通過日常工作來反映。因為再多的文字也是多餘而無力地的。
複習情況交流
學習情況反饋
學習情況反饋
閱讀情況反饋
每一位孩子作業反饋
改錯反饋表
密密麻麻針對孩子的問題
偶爾一天能做好，如果天天都能做好，這不是一般教育工作中的耐力和毅力所能的承受的。因為，每天培育都有老師的苦口婆心的教育心聲，這也是我成長中30多年的教育感觸，難得每天都能提出問題，解決問題！
第三，工作作風，嚴於律己，嚴格學生，真心面對家長。
工作上，對教育來說兢兢業業，不放鬆每一位孩子的教育。不像個別的老師，只抓優秀的，不管差的，而她是不讓每一位弱生、差生掉隊，保證整體成學生成績的穩定。經過半年的努力，自從六年級下來，接受三年級，三年級全班成績在全學校的六個班中，末尾，首次名列前茅。
對於學生，調皮，上課搗亂，嚴格管教。剛開始，許多家長不理解，說老師對自己的孩子嚴格，但是經過孩子的期末成績的進步，家長都理解了老師。我也是經常以我的標準要求找老師，希望老師能因材施教，面對我搗蛋調皮的孩子，老師仍然耐心教育不聽話的孩子，使之能踏實學習，真是很難得！有的家長，老師說了很多遍孩子成績和家庭作業，如果孩子沒有改變和進步，每到下午，班主任會單獨留下孩子家長，再苦口婆心的勸，直到孩子的行為習慣和成績有所改觀，老師才關注別的孩子，就是這樣對每一個孩子進行優先輔導和教育，使得成績和班裡均衡，不落下。
家長耐心溝通
對於，學生的日常生活，老師則有母親般的關懷！
戴帽子和帶水
生活保暖與關注
週末工作中不忘客氣
第四，帶好自己的課，根據學校的要求，進一步去名校聽課，豐富和提高自己的能力。
北京比較大，不像一般城市，兩三公里辦事出行；學校給老師聯繫的人大附中，在海淀離朝陽的二小有三四十公里，每天坐車來回需要三四個小時。作為學校重點培養的老師，每星期要一兩次去名校去聽課，學習別的學校先進的授課經驗！我也經常出行，北京車輛比較多，也比較堵，每天都是精疲力盡，真是不是一般人能堅持！
在茫茫人海中，匆匆的地鐵人流中，就有一位平凡的老師，在為工作每日匆匆奔波，只不過是大家都不認識，而互相摩肩接踵，但是每一個人都有自己的使命！
第五，我從業以來，見過楷書粉筆字最規正的老師。
板書1
板書2
還有很多板書的內容，我不需要一一上傳，與無細處見真知，這個用心書寫教育的楷模，每一筆，每一劃都能代表老師的心！
中國還有很多默默無為教育者，他們守護在大山深處的的教育第一線，不為貧賤而改變自己的初衷，本著教育樹人，長期站立在三尺講臺，揮灑汗水，為的就是讓更多孩子走向成功，而自己隨著青和時間的流逝而在歲月中老去，這就是老師，有著“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”的風險精神！
我20歲考大學出來，從農村走到城市，深感教育的不易，尤其是基層和基礎教育老師的艱辛，但是真正能出名的，又能有多少，但是我們不要忘記他們，尤其是不要忘記自己的任何一階段的老師，他們也是祖國最可敬的人！
2018年7月13日
閱讀更多 中國市縣領導決策網 的文章
