在全球500強公司裡，在我們如雷貫耳的那些國際巨頭裡，其CEO級別的高管位置大部分都被印度裔收入囊中，而能在這些巨頭公司裡擔任高管的中國人卻是鳳毛麟角。不管是語言能力、學習能力、聰明才智，還是勤奮程度，中國人都可以做到開掛級別，為什麼偏偏在管理崗位，印度人就能完勝中國人呢？
1、進擊的印度裔高管
微軟的市值達到了7490億美元。
微軟近些年好像真的有些“微軟”，尤其是在後起之秀谷歌、蘋果等公司市值一一超越谷歌之後。但在過去的12個月裡，微軟的股價飆升了40%，不管是漲幅還是市值，都反超了谷歌母公司Alphabet，成為世界上市值第三大公司，僅次於蘋果和亞馬遜。
這一切離不開的是締造微軟雲計算時代的重要人物，其現任CEO薩蒂亞·納德拉（Satya Nadella）。
據美國知名商業雜誌《快公司》，自從納德拉上任以來，微軟的市值已經翻了一番。現在微軟前景更是被華爾街分析師一致看好，預計其可能很快突破市值一萬億大關。
納德拉是印度裔。
不僅僅微軟的CEO是印度裔，谷歌、百事可樂、摩托羅拉、軟銀、Adobe、SanDisk、聯合利華......這些我們耳熟能詳的國際巨頭的CEO級別高管位置幾乎都被印度裔拿下了。
據澎湃新聞報道，世界500強企業中，外籍CEO有75位，其中印度裔就佔了10位。谷歌董事會的13位高層領導中，也有4位是印度裔。
還有一份更早的2005年的研究報告顯示，硅谷高科技公司裡7%的CEO來自印度，中高層管理者中印度裔的比例更高。更不要談十多年後的今天。
再看看中國人的境遇。
在那份全球500強企業外籍CEO的名單裡，中國香港裔（籍）和中國臺灣裔（籍）各有一位，而中國大陸卻無人上榜。
來自臺灣的李開復先後在微軟、谷歌任職，最高坐到了“全球副總裁”的位置；前兩天剛從百度離職的陸奇，其頂峰也是微軟的“全球執行副總裁”，直接彙報對象就是納德拉。
2、既懂專業，也懂管理
反觀中國人在國際巨頭公司的遭遇，那些在我們看來能力超群的高材生，能坐到管理位置的鳳毛麟角，幾乎都只能做一些工程師之類的普通工作。
其實，不管是從語言能力、學習能力、聰明才智，還是勤奮程度來講，中國人都可以做到極致。
可為什麼印度人可以做高管，而中國人只能做員工呢？這些來自印度的高管，他們的管理能力是如何練就的？
擔任中興印度公司CEO的天使投資人汪濤說過；如果說，在製造業和工作效率上，中國已經甩出印度十萬八千里，那麼在管理能力上，印度人則已經甩出中國人二十一萬六千里。
如果我們願意對在硅谷的印度高管們做個背景調查的話，我們可以發現，不管是谷歌CEO皮查伊，還是微軟CEO撒體驗·納德拉，這些硅谷的印度裔高管，無一例外，全部讀過MBA。
1961年，印度政府先後在加爾各答和艾哈邁德巴德建立了兩所精英教育學院，統一名稱為印度管理學院，並把MBA課程從印度管理學院普及出去，普及到了所有的高校之中。
就像中國人不學中文一樣，在印度，如果哪個學生不讀MBA，會被視為難以理解、不可思議。
有人問，我們中國也有MBA教育，也教出了很多出色的學生，為什麼還是不能在管理上跟印度人一爭高下？
雖然中國從1980年代開始也在實現現代管理學教育，但是在中國，學習管理或商科的專業學生，幾乎就是很專一地學習本專業，對於其他各個行業的專業知識、專業技術並不瞭解。
也有已經工作的管理者或有意從事管理工作的人再讀MBA，但這些人中的絕大部分，讀MBA的目的在於拓展人脈，獲取資源，而並非在管理上有所建樹。
這就造成中國的人才陷入一種尷尬的境地：要麼擁有專業技術，但缺乏管理知識；要麼懂管理、懂商科，但是對企業所在行業的專業技能不甚瞭解。
而在將MBA普及到所有高校、所有學科專業的印度，學生既懂專業也懂管理。不管將來是從事普通的研發專業工作，還是從事管理者，相較於具備單方面知識的中國人來說，擁有巨大的優勢。
3、懂得專業，才能思辨和溝通兼具
在一個高級管理者必須具備的能力當中，決不可或缺的一定是專業技術，也就是在某個相關的專長領域的專業知識。
只有當管理者具備了這些專業技術，才能知道這些專業技術可以怎樣來影響他們的組織，要如何利用這些專業技術來為企業制定戰略規劃。
比如出身於印度理工學院的谷歌CEO皮查伊，在全球都在使用微軟的IE流量器的時候，提出啟用Google工具欄，引導用戶使用Google引擎，還建議公司開發自己的Chrome瀏覽器。接手Android的開發任務之後，將Android開發成了一個系統性平臺，使得Android可以成為與iOS相抗衡的系統，避免塞班系統的悲劇。
具備專業技術不僅是管理者制定戰略規劃的基礎，也是管理者能夠高效溝通的重要因素。
在年初的時候，學姐跟大家分享過一篇文章，其中提到了印度人比中國人擁有更嚴謹、更高效的溝通能力。
說起管理者的溝通能力，我們的第一反應是“傾聽”：一個溝通能力合格的管理者一定要善於傾聽。但是，我們常常忽視了，從“傾聽”到“溝通”之間還有一個非常重要的環節，就是“理解”。
只有當管理者具備專業技能的時候，他才能更好地理解員工的想法，也能幫助員工更深刻地理解企業的戰略意圖，從而提高員工的執行力，避免不必要的無用功。
以上的內容，換一句話來理解，就是印度人之所以可以成為高管，是因為他們一個人可以做到的事情，換做中國人，需要兩個以上不同專業的人才能應對，也未必能把相關問題都覆蓋，或者相互之間未必能夠達成高效配合。
所以，一個管理者不應該只著眼於拓寬專業技能，而對企業疏於管理，也不應該只注重學習管理技能，而對企業所屬專業領域一知半解。
如果中國的管理者可以克服自己的弱點，兩手抓，再配合以“中國效率”，在管理上超越印度指日可待。
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