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最近有個年輕的爸爸找我訴苦，說他的家庭出現了一點小矛盾，矛盾的原因在於，他想讓上二年級的兒子暑假補課，多讀書，繼承他小時候當飛行員的夢想。然而孩子的媽媽，卻認為孩子太小，沒必要承受這個年紀不該承受的課餘學習，至於以後就順其自然，反正家裡有個水果連鎖店，只要不沾染惡習，長大後接手爸爸的事業，照樣活得自在。
末了，孩子媽媽還埋怨他，一點兒也不為孩子考慮，儘想著自己。
爸爸管孩子的教育，在這個三線城市可不常見，大多是媽媽負責的，而直覺告訴我，絕不僅僅是為了繼承他的夢想這麼簡單，所以我很好奇，究竟是什麼原因，讓年輕的爸爸，迫切的鞭笞孩子？
於是年輕的爸爸，給我講了一個很長的故事，長到足足抽完了他一包好煙。可概括起來，也比較簡單：高中文憑的愣頭青，從社會底層的搬運工做起，變成現在的本市最大的水果連鎖店老闆。
他的言詞不華麗，敘事也沒有多波瀾曲折，但他吃過的苦和受過的累，在他講述後，好似歷歷在目。掐滅菸頭，他說了這麼一番話：
“孩子才二年級，能有什麼夢想？就算有，又有幾個能堅持下去的？所以我給他定個夢想，又怎麼了？讓他使勁讀書，不是要他將來一定要當個飛行員，而是有個選擇！當年我讀書那會兒，沒人逼我，高考連專科線都沒上去，做苦力活是不得已而為之，最後鼓搗出這個水果店，運氣成分很大。如果我的孩子，在我的逼迫下，將來高考分數很高，他就可以選擇任何他喜歡的專業，而不是想要活的更好，只能回來跟我開水果店！好男兒志在四方，沒能力才困頓一城。”
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蔡康永說的一段話，記憶猶新：“15歲覺得游泳難，放棄游泳，到18歲遇到一個你喜歡的人約你去游泳，你只好說‘我不會耶’；18歲覺得英文難，放棄英文，28歲出現一個很棒但要會英文的工作，你只好說‘我不會耶’；人生前期越嫌麻煩，越懶得學，後來就越可能錯過讓你動心的人和事，錯過新風景。”
小孩子都想著玩，這是人性，但父母已經成年，應該要知道，多學習只會有益無害，書讀的越多，知識就會越積越多，看到的世界都會不一樣。
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以前有過關於興趣的討論，不少家長堅持興趣是天生的，只有孩子有興趣了，他才能學得好。那要照這麼說，有幾個孩子想讀書？
別欺騙自己了！孩子的興趣，大多是通過父母潛移默化培養的！家裡藏書豐富，父母有愛閱讀，這種環境下長大的孩子，必然喜歡看書；父母覺得女孩子跳舞有氣質，才學會走路就帶她去舞蹈房，同齡孩子才學會跑時，她就會一些基本動作了；父母下班玩手機打麻將，孩子玩手機當然玩的溜，認識的第一個字就是‘萬’。
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父母的逼迫，才是孩子的動力源。要是以孩子年紀尚小為由，不強迫他學習，難道等他小升初、初升高、高考前，臨時抱佛腳？以後進入社會，誰又會要個能力不足的呢？
競爭無處不在，或許孩子輸在了起跑線上，但讀書，卻是一場馬拉松，最怕的是沒有堅持到終點！
有句話說得好：你不逼自己一把，天知道會有多優秀？
同樣的道理，你不逼迫孩子幾年，誰知道他潛力多大？
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