俯身甘爲凡人梯,誨人解惑亦無涯 ――記學者、藝術家曹雋平

凌晨一點,收住最後一筆,曹雋平已有三天閉門未出。得歐體之秉筆圓正、精嚴險峻,融鄔派之秀逸典雅、含蓄蘊藉,自成一體,九條屏恭錄楊度 《湖南少年歌》,通篇氣息暢達連貫,凜然正氣中慷慨激昂,尤以“若道中華國果亡,除非湖南人盡死”一句最是血氣方剛,壯志凌雲。感喟至深處,錄贈郴州弟子們,永葆少年英氣,勿失中華傲骨。

俯身甘為凡人梯,誨人解惑亦無涯 ――記學者、藝術家曹雋平

晨六時,鬧鐘聲起。

微信學習大群,被學生們的習作刷爆屏,常年如一,好的鼓勵,表揚,筆法不對或有錯的,則逐一點評、指導,拆解結構, 言明原理。微信群義務授課,拜互聯網所賜,將全國各地甚至定居海外的華人弟子們聚攏起來,大家在老師曹雋平的引領下研習書法,讀書寫作,樂此不疲。

俯身甘為凡人梯,誨人解惑亦無涯 ――記學者、藝術家曹雋平

俯身甘為凡人梯,誨人解惑亦無涯 ――記學者、藝術家曹雋平

最近一年,曹雋平的弟子們紛紛被被光明日報、中國新聞社、湖南電視臺等媒體追蹤報道。近期《書法報》最新推出的曹門弟子鍾玉婷,三年如一日堅持練書法,身懷六甲亦不停筆,感動了曾經冷眼相待的夫君欣然伴學,夫妻同心,以身教從,求木之長,先固其本,此為胎教。還有感動中國書法界的山區農婦李豔紅,追隨老師苦習顏體十個年頭,頗有建章,現又主攻顏柳結合,時有佳作面世,令人豔羨。只有小學一年級學歷的老易,賭博四十年,拜曹雋平為師六年,文化不高卻有一副文人心腸,極愛抒寫內心,被人譽為:“賭徒圈最有氣質的寫字家”,他錯字連篇的文章,師父捨不得改,說這最能反映一個拙樸、真實的老易,更別出心裁地為老易的錯別字獨創出“差別字”說法,他鮮活、敞亮的文字帶著市井俚俗,人間煙火撲面而來,是書友們眼中的開心果。黑的司機粟金澤偶然搭載曹雋平,一小時的聊天后,拜在曹雋平門下學書已有四年。長途貨車司機之妻――李小琴,跟著大貨車長途奔徙,貼身攜帶筆墨紙隨夫遠行,見縫插針,就地取材的各種包裝盒、貨物箱,老鄉家的小飯桌都成了她的寫字檯,風嘯雨潑,酷暑嚴寒,從未停歇,“練字即練心,墨香能安神”。受曹老師言傳身教,將老師所秉持的中國傳統文化精神的堅持與贈人玫瑰,手有餘香的美德,傳遞給了身邊的人。朱小平是最受家長喜愛的才女老師,在曹老師的幫助、鼓勵下,她完成了從全職主婦到書法教師的華麗轉身,執教過程當中的趣事逸聞在她的文字裡妙筆生花。青年才俊曾祥頔,曾經沉迷網絡遊戲逃學數年,被曹雋平以書法改造,不僅代表湖南書法家赴臺灣訪問,還培養了大批書法學生考上大學。

俯身甘為凡人梯,誨人解惑亦無涯 ――記學者、藝術家曹雋平

鍾玉婷

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李豔紅

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易成武(右)

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粟金澤(右)

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朱小平

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李小琴

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曾祥頔

儘管還在休假,曹雋平仍然編完新一期《藝術中國》稿件交給同事。中午十二點,他趕到印刷廠,提出湖南大學出版社新鮮出爐的――《曹雋平書法教室》一百套,安排好順風車送至郴州,再馬不停蹄趕上去往郴州的高鐵。

俯身甘為凡人梯,誨人解惑亦無涯 ――記學者、藝術家曹雋平

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晚八點,曹雋平書法工作室。

以碟當硯,或詩或聯或寄語,沾墨落筆於扉頁,求字者有學生、書友、家長、粉絲。那位面容白皙清瘦知識分子模樣的老者定居深圳,慕名專程前來與曹雋平先生見上一面,討教筆法,眾人圍繞,無不躬身側立,全神貫注靜候題字。

俯身甘為凡人梯,誨人解惑亦無涯 ――記學者、藝術家曹雋平

長沙高鐵南站巨幅廣告,曹雋平題字《洪江古商城》

俯身甘為凡人梯,誨人解惑亦無涯 ――記學者、藝術家曹雋平

集二十年教授書法心得,將獨創的對稱結構法貫穿全帖,才有了今天《曹雋平書法教室》一套五本,為初學者提供入門捷徑。籤售完畢,已是十點半,腕僵指硬,手掌都張不開了。

總有人不解,一位貼有多個標籤:資深記者、國家一級美術師、湖南省文化館副館長、藝術中國雜誌主編,作家、收藏家、書法家,出版了大量的考證文章、專著,一位頗有建樹的學者,為何不僅專注學術研究,還要俯下身來,義務輔導那些生活在泥濘中的平凡人,分文不取,耗費大量時間和精力,為什麼?

俯身甘為凡人梯,誨人解惑亦無涯 ――記學者、藝術家曹雋平

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面對疑問,曹雋平心如止水,淡定自若,教書育人當中的樂趣,學生、弟子們取得點滴成就都是他最大的安慰。透徹於育人本質之後的曹雋平,在用實際行動踐行更為長遠的目標,扶貧絕不是停滯在物質援助,經濟扶持,也不僅僅是花團錦簇的唱歌跳舞,喧囂過後,人的精神生活的貧乏和文化的缺失更為可怕,會延續到後代、整個家庭,甚至綿延到家族、村社。文化的貧困不僅侷限於山間、農舍,在城市、近郊,外來務工群體和底層族群也同樣存在,他們心中所迸發出來的求知慾和對美好生活的嚮往,以及對中國傳統文化的執著、堅韌,成為曹雋平篤定前行,誨人不倦的強大動力。

俯身甘為凡人梯,誨人解惑亦無涯 ――記學者、藝術家曹雋平

“根深則葉茂,本固則枝榮。”文化是民族的根基和靈魂,提高全民文化軟實力,關係“兩個一百年”奮鬥目標和中華民族偉大復興中國夢的實現。曹雋平身先士卒在文化扶貧的實踐探索和理論創新上堅持不懈十餘年,用“滴水穿石”、“潤物無聲”的堅強信念,教書法、教讀書、教做人,立志向樹精神惠凡人。

俯身甘為凡人梯,誨人解惑亦無涯 ――記學者、藝術家曹雋平

子夜時分,曹雋平進入師生微信群,改完作業,本命年生日在密不透風的行程中劃上句號。

俯身甘為凡人梯,誨人解惑亦無涯 ――記學者、藝術家曹雋平

不忘初心,以書化人,師生同行,累並快樂。


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