家长讲师团成立源由
学生成长支持中心为帮助学生学会关爱生命，关心生活，关注生涯，准备建立完整的职业探索系统，为我校学生提供各类职业信息，指导学生进行职业规划。
我们开展“红岭家长生涯故事汇”活动，聘请各行各业具有丰富人生阅历的家长作为“家长生涯故事汇”讲师团的讲师，通过家长讲师进课堂，宣讲人生故事和职场体验，让学生了解社会与职业，对自己的未来有一个初步的规划，家长与学校形成战略联盟，给孩子的成长最好的助力。
下图一是第一期家长讲师团讲师和校领导合影留念。图二是家长讲师团讲师聘书。
家长讲师团，开班啦！
在高二年级夏洪波、袁志杰两位主任以及高二年级所有班主任的积极支持下，共征得二十几位家长志愿作为红岭教育集团“家长生涯故事汇”家长讲师团的讲师。10月23号星期一的下午，在我校高中部行政楼一楼接待室招开了家长讲师团开班仪式。开班仪式由夏洪波主任主持，学生成长支持中心杨晓燕主任首先从中心的角度说明成立“红岭家长生涯故事汇”家长讲师团的目的和意义。
学校也高度重视，红岭教育集团张健校长亲临会议并发表重要讲话。首先张校代表学校对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。他强调，一个孩子的成长过程，离不开学校教育，学校教育没有家长支持与合作，也难以成功，因此说学校和家庭是一对不可分离的教育者。为推动学校家长更多的合作，我校分别在学校、年级和班级三个层面建立了家长理事会，在家长理事会的带动下，家长积极参与学校的管理，为学校的发展助力。他说今天我们在这里举行“红岭家长生涯故事汇”讲师团的开班仪式，为我校家校合作机制向更深层次的发展奠定了很好的基础。他希望各位家长积极向学校建言献策，探索更多更好的家校合作的新形式新方法，使学校的管理最大限度的达成与家长的统一合作，实现教育功能的最大化。
高二（6）班谈慧文爸爸代表家长讲师团的家长们发表了热情洋溢的讲话，他从家长的角度非常赞同学校这项真正为学生发展而进行的活动，也非常乐意发挥家长的作用，为孩子们的成长助力。
家长进师团进班讲课风采
简单又隆重的开班仪式结束之后，家长讲师们走进了各个班级，这次的班会课成为了家长们的课堂，他们为同学们提供了精心准备的生涯课程。有的家长讲师以自己的亲身经历，为同学们描绘了一条人生时间轴，并对自己在学习和工作的几十年间的经历做了总结，向同学们揭示出了一个简洁又深刻的道理：“人生的前几十年中就是一个词——“拼”，只有努力积攒经验，才能为未来打下牢固的基础”。有的家长带着自己准备的PPＴ资料来到班级，他们分享了自己从刚毕业至今这二十年的职业生涯，是不断挑战自我的职业生涯。几次为了更好地从事一份工作或跳槽而进修。不断学习，不断进步，最终创办一家自己的公司。孩子们听得津津有味。近二十位家长讲师从各自的角度给同学们上了生动的一课。下面让我们一起看看家长讲师们的风采吧。
同学们说，这次收获大了，这种活动可以常有
同学们说：叔叔讲话的声音不大，但同学们都屏气凝神，听得很认真。从这样一位优秀的叔叔身上，我们学到了很多。勇于探索的精神，细心地观察身边的每件小事，并刻苦修行自己，炼成过硬的专业知识。这次演讲，给同学们的心理种下了一颗梦想的种子，大家或多或少，都对自己的未来，更加充满了希冀。
同学们说：“讲座风趣幽默。并且利用大量的例子，使讲座内容与学生的生活息息相关，不似其他空中楼阁般的讲座。而且讲座内容固然有趣，但同时令人深省。”作为一名高二的学生，规划未来一事已经迫在眉睫。林先生的这一次讲座，宛如一场及时雨，引导同学们进行一次关于“未来”的深思。希望在这次讲座之后，各位同学能对各自的未来有一个初步的展望。同时，也希望红岭中学能多多举办这种活动，引发同学们对未来的思考。
同学们说：未来如何我们不知道，如果当下我们还在徘徊，那么一定及时醒悟，努力学习，才是王道。为人处世应当以诚为本，并且积极的应对任务和阻碍，没有迎接风雨的勇气，就没有赢到最后的机会。当然，这个社会最不缺少的就是拼搏者，我们也应当处理好人际关系，以获向上攀登的机会。未来是属于我们的，相信自己，不懈努力，那么总会有属于自己广阔的天空！
班主任老师们又是如何评价这项活动的呢
班主任认为：家长进课堂给同学进行生涯教育,可以借助各行各业家长丰富的人生阅历，以自己的亲身经历，给同学们进行职业生涯规划意识的培养以及实践经验，弥补了学校教育的不足。从同学们的反映来看，这项活动非常受欢迎，希望经常组织。班会课可以也应该成为生涯教育的重要阵地和途径。以前有个别班主任举办过类似的活动，也深受同学们喜爱。如果能从学校层面组织更多的家长走进课堂分享，必将对我校的德育、学风和校风起到巨大的促进作用。
下图一、二、三都是同学们认真听讲，课后积极提问的场景哟！
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生涯导师点评
学生成长支持中心杨晓燕主任倡导的“红岭家长生涯故事汇”活动，希望通过家长走进课堂给同学们讲职业生涯规划，增强同学的生涯意识，提升同学的生涯决策能力。我们希望只要家长有时间，都可以来学校走进课堂给同学们上课，每个家长的生涯故事就是最好的教材，会给同学们带来激励和启迪。不断地完善这项活动，也可以将这项活动打造成学校的特色课程。也正如红岭教育集团张健校长提到：希望各位家长积极向学校建言献策，探索更多更好的家校合作的新形式新方法，使学校的管理最大限度的达成与家长的统一合作，实现教育功能的最大化。
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