传统教学转向混合式教学，真正实现教师、学生、学校“三赢”
——开发区一中学期初爱学堂教学平台培训汇报
春耕夏耘，经风沐雨，当金风送爽的时候，当绿色渐渐隐去，硕果挂满枝头的时候，我们终于迎来了五谷丰登、硕果飘香的金秋。带着对暑假生活的美好记忆、怀着对新学期的憧憬和向往，我们又回到了亲切而又熟悉的校园，今天我们全体教师聚集在阶梯教室，在裴校长的带领下，参加由新疆办事处主任、清华大学教育扶贫协会助理、清华大学新疆校友会副秘书长王占领带来的爱学堂教学平台的基本功能讲解，并学会使用平台和微课进行常态化教学。全体教师认真聆听积极发问，都积极努力地争做一个与时俱进的创新型教师。
爱学堂同全球最优秀的教师团队创新性地将课堂教学和互联网完美结合，打破了学习的空间和时间约束，从在线评估、微课录课、智能题库到个性化学习平台，爱学堂采用最前沿的互联网科技为教师和学生提供全新的学习体验，助力国内中小学完成课堂内外的持续创新，给孩子最极致的学习体验，让学习更有趣，更能贴近学生的心理需要，让学习更美好！
为推进教学公平，实现教师、学生、学校“三赢”,进一步推动基于网上开放课程建设和共享的教育理念、教育模式、教学方法和学习方式等教育教学改革，以及制度创新，促进教育公平，提高教育质量的目标。侯文锁讲师，详细地向广大教师讲解了爱学堂平台的基本理论，教学理念，并带领老师们进行现场操作。
全体教师收获颇大，并热切希望在新的学期到来之际能够熟练运用，实现课堂混合式教学、翻转课堂、分层学习等教育模式。充分调动学生的学习积极性。为新学期的教学注入新的活力，开展新的教学模式。
分享到:
閱讀更多 庫爾勒經濟技術開發區 的文章
