今年9月10日是我國第34個教師節。根據教育部教師工作司開展全國教書育人楷模推選工作有關精神，結合重慶市教師隊伍實際，市教委會同有關市級主流媒體開展了教書育人楷模推選活動。經基層推薦、專家推選，確定了32名2018年重慶市教書育人楷模宣傳人選。並按程序正對人選進行公示。
9月6日起，我們推出了《身邊的教師楷模》系列報道。今天，讓我們一起走進重慶市教書育人楷模——合川區雙鳳鎮喻家小學自生村小康仁義的教育故事。
合川區雙鳳鎮喻家小學自生村小 康仁義
一個承諾 撐起山村孩子的讀書夢
“只要這所村小不撤，哪怕只有一個學生，我將在這裡守望一生！”這是一位平凡教師，為山裡孩子許下的諾言。他是合川區雙鳳鎮喻家小學自生村小的康仁義，為了山村孩子的讀書夢，他紮根村小三十多年，將青春和熱血奉獻給山村的教育事業。
三十多年的守望，三十多年的奉獻，三十多年的耕耘，譜寫了一曲感人肺腑、沁人心脾的教育之歌！他的感人事蹟，被編入合川區教育系統共產黨員先進事蹟集《榜樣在我身邊》和《德潤合川》一書。
為夢想留下 改變他一生的抉擇
康仁義堅守的自生村小，位於合川區雙鳳場鎮8公里外，渠江河畔的一處山坳邊上。現在，這裡有一、二年級和幼兒園3個班，學生22人，教師2名。
1985年，剛滿17歲的康仁義主動來到自生村小代課。當時的自生村小剛剛建立，師資匱乏，代課工資只有二十幾元，沒有人願意去上課，而康仁義的選擇，引來了不少人的議論。
“這人有問題，年紀輕輕不出去闖，憋在這小山溝裡代課，傻得很！”。家人和鄰居們都勸他：“仁義啊，你一個月就這麼點兒工資，怎麼養活一家人啊？到外面去打工吧！”
對於這些議論，年輕的康仁義也曾矛盾過。是留下還是外出？兒時立志當教師的夢想為他做了選擇。也正是這一決定，讓康仁義一直堅持到現在。三十多年來，他用真情感動著山村的每個孩子。
愛生如子 山村紅燭點亮山裡娃的智慧
愛生如子，尊重學生人格，平等對待每位學生，寬容學生過失，期待學生成功，以父母之情引導和幫助學生健康成長，是康仁義教育的準則。也正是這樣的準則，讓他點亮了一批又一批山裡娃的智慧。
在康仁義的宿舍裡有幾個大箱子，裡面裝滿了衣帽鞋襪和一些必備的涼寒感冒藥，孩子們都稱它為“百寶箱”。有了這隻箱子，遇到颳風下雨，孩子們水淋淋地來到學校之時，就可以第一時間換上暖和的衣服。
孩子們生病，康仁義及時瞭解病情，諮詢醫生後，給孩子們服藥，病情嚴重的，就揹著孩子們去學校附近的衛生室看病，還給孩子們煎藥，喂藥，像父母一樣關心和照顧孩子們。
有的孩子離學校遠，中午不能回家，他就幫孩子們煮飯，與孩子們共進午餐；有時放學時下起了大雨，有的家長不能及時來接，他就送孩子們回家。
山裡的孩子，大多是留守兒童，父母長期在外打工。孩子們過生日時，總會想看見爸爸媽媽。這時，康仁義總會讓孩子們感到驚喜。他悄悄地為孩子們籌備生日，為孩子們買甜甜的蛋糕，並掏出手機讓孩子們與自己的父母通話。
有的孩子家境貧寒，他總是義務為孩子們購買學習用具，捐助衣物；有的孩子生病了，不能上學，他就及時家訪，送教上門；為了孩子們上下學的安全，康仁義還和家長們共同出資修建了一條山邊的石板路和一座小溪橋，有人嘲笑他：“這人有點憨，這麼點工資還要拿錢出來修路，不知他是怎麼想的。”康仁義總是淡然一笑。
淡泊名利 教書育人是他一輩子的事業
1996年9月的一天，康仁義做建築生意的初中同學突然來到他家，並盛情邀請他成為團隊的管理人才。優厚的待遇，讓人聽得心動。院鄰們知道後，也紛紛勸他跟著老同學幹。
面對這樣的機會，康仁義腦子裡第一閃現的便是孩子們。“我要是離開了，孩子們怎麼辦？”就這樣，康仁義毅然放棄了進城的好機會，選擇了留在鄉村堅守。
為了提高教學質量，他沒有一天離開過學生，即使生病，也不離開講臺。1999年3月，康仁義患上慢性咽炎，因為沒有及時醫治，導致咽喉腫爛，說不出話，學校領導勸他休息一個月，另請其他老師帶班，可他仍然堅持每天到校。
“這個班我最熟悉，孩子們聽我的，我放心不下。”於是他每天把重難點寫在黑板上，讓學生自學，不懂的就用手比劃，也許是他帶病堅持上課的精神感染了學生，孩子們特別努力，特別刻苦，期末考試，語數雙科都取得了全鎮第一的好成績。
2003年2月，康仁義被學校任命為教研組長。在此期間，他帶領教師一起進行教研教改，多篇論文獲得區市級獎勵。對年輕教師傳、幫、代，耐心指導，不圖名利，先後榮獲學校“傑出貢獻獎”“優秀教育工作者”、雙鳳鎮“優秀教師”“學科帶頭人”“先進黨員”稱號，贏得了領導、教師、學生和家長好評。
愛校如家 為學生守護未來的希望
或許是康仁義對教育事業的熱愛和執著感動了妻子，在他的努力勸說下，在城裡打工的妻子也回到學校代課，夫婦倆共同守望在這個僻靜的山坳裡，為山村孩子的未來帶來了希望。
三十多年來，康仁義和妻子共同守護著校園，填整地面、檢修房屋、栽種花草、打掃校園、安全檢查，寒暑假護校，一樣不落。
康仁義到學校時，學校只有幾間簡易的石頭房子，條件十分艱苦。沒有廁所，康仁義就在學校附近的荒地裡挖了兩個大土坑，用木頭，竹子，茅草搭了一個臨時的廁所。沒有操場，康仁義就帶領高年級學生用鑿子打，用鋤頭挖，用竹簍抬，建起了一塊泥土操場。
1988年9月的一天晚上，突然颳起的大風將教室屋頂的瓦片吹落，教室裡全是碎瓦片，第二天風停後，他很早就去打掃，還聯繫了賣瓦片的人家，買好了瓦片。等學生到校後，和學生一起把幾千匹瓦片從三里遠的地方揹回學校，並蓋上屋頂。
如今，學校校園在合川區委政府高度重視和康仁義的努力下煥然一新。33年轉眼過去了，校園裡的兩棵黃桷樹用枝繁葉茂的軀幹見證了康仁義老師一生的執著。他愛生如子、愛崗敬業、愛校如家的大愛精神點燃了山村孩子的讀書夢，鑄就了愛與責任、無私奉獻的師德之魂。
時光流轉，康仁義教的學生也漸漸長大，他們中有醫生，有教師，有村社幹部，都在各自的人生崗位上實現著自身的價值，辛勤的付出得到了回報。每當孩子們回來看他時，康仁義說的最多的一句話就是：“我的一生值了，我無怨無悔。”
往期精彩回顧
閱讀更多 重慶教育發佈 的文章
