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先來看看授課老師的情況。
暖通設計課：
孫老師
2004年7月畢業於青島理工大學，供熱供燃氣通風及空調工程專業。2012年獲得“國家註冊暖通工程師” 熱愛暖通行業，思維嚴謹。性格積極樂觀，富有親和力。熱心教學，關注學員。 擁有將近15年的設計和施工經驗，主持過很多大型酒店、辦公大廈、大型超市、教學樓、電影院、綜合商務樓等目前在設計院上班。
那麼老師講課好不好呢？
我說的都不算，我們來看看在騰訊課堂上，聽過課的同學的一些評論吧
評論還有很多，這裡就不一一例舉了，、
當然，也有人給差評的，主要有哪類人呢？主要是那些只想收穫，面不想付出的人，嫌棄我們的課程是收費課程。這些人的道德是有問題的，在侮辱我們中華的傳統美德。
整天找免費課程的人，其實那個東西是免費的話，說明那人東西沒價值了吧，或者說價值很低。既然那個東西沒價值了，我相不明白，這些人為什麼 還要去學習！
下面看看我們的電氣課吧
電氣課，是吳老師授課的。
吳老師，
2009年畢業於安徽建築工業學院，電氣工程及其自動化專業。一直從事建築電氣相關工作，獨立完成建築電氣設計，中大型項目的設計，熟悉電氣施工流程，多次參與大型商業項目的機電方案、設計、審圖、招投標、技術規格書編制、產品選型及分析。目前在上海一設計院做工程顧問。
那我們的吳老師，講課又怎麼樣呢？
我們也來看看學生在騰訊課堂上聽課後的評論吧
當然，還有一些同行，在捏造我們一些負面信息。
我想說的是，不招人妒，是庸才。馬雲，做了啊裡吧吧，淘寶，其他的電商平臺，如京東，噹噹等，都對馬雲十分嫉妒的，大家去想想吧。
其實，說那麼 多也是沒用的，大家自己去體驗，去感受一下吧。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
點下方的“更多”，去感受一翻吧。
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